Apa yang harus dilakukan dengan dokumen hangus yang ditemukan dalam wadah seperti keranjang sampah? (951) [5 .3 .4]

Pindahkan ke wadah bersih lainnya

Semprotkan dengan air atau agen pemadam

Apa yang harus diperhatikan oleh seseorang jika investigasi kebakaran berubah menjadi investigasi kriminal dan orang itu adalah fokus investigasi? (953) [5.3.4]

Nama dan posisi orang yang mencurigainya

Saat membersihkan alat-alat listrik, penting untuk diingat bahwa: (959) [5.5.4]

Pelarut yang berbeda mungkin harus digunakan untuk alat yang berbeda.

Diperlukan teknisi khusus untuk membersihkan sebagian besar peralatan listrik.

Semua alat harus dibersihkan menggunakan sabun lembut dan air hangat.

The pembersihan harus dilakukan di hadapan petugas perusahaan.

Siapa yang harus melakukan perbaikan pada generator? (960) [5.5.4]

Tenaga servis yang memenuhi syarat atau teknisi listrik berlisensi

Petugas pemadam kebakaran ditugaskan untuk pemeliharaan

Petugas pemadam kebakaran apa pun dengan setidaknya satu tahun pengalaman

Petugas pemadam kebakaran dengan setidaknya dua tahun pengalaman

Menjalankan pembangkit listrik / generator untuk jangka waktu lama tanpa beban akan: (960) [ 5.5.4]

Terlalu panas dan merusak generator.

Buat kebisingan yang berlebihan.

Tidak menyebabkan kerusakan tetapi akan membuang-buang bahan bakar.

Menyebabkan pembangkit listrik / generator mati dan mati.

Manakah dari berikut ini yang merupakan pedoman untuk memelihara alat penyelamatan manusia? (961) [5.5.4]

Simpan baterai setidaknya terisi 50%.

Jaga agar silinder udara pneumatik terisi 50%.

Jaga agar silinder udara pneumatik terisi 90%.

Saat menguji pengoperasian peralatan penerangan , hubungkan: (961) [5.5.4]

Setiap lampu untuk generator satu per satu.

Lampu untuk generator berpasangan dua.

Semua lampu ke generator secara bersamaan.

Sebuah tes cahaya untuk generator maka semua lampu lainnya.

Apa yang harus dilakukan dengan selang kebakaran yang rusak dan tidak bisa diperbaiki? (962) [5.5.5]

Donasi selang ke departemen lain.

Gunakan hanya sebagai selang cadangan.

Gunakan selang hanya untuk tujuan pelatihan.

Tempat uji selang kebakaran harus memiliki: (962) [5.5.5]

Sebuah kelas sedikit untuk membantu drainase air.

Tingkat signifikan untuk membantu drainase air.

Keduanya sedikit menanjak. Sedikit daerah menurun.

Saat servis menguji selang kebakaran, tutup katup: (963) [5.5.5]

Perlahan untuk mencegah palu air di selang dan pompa.

Dengan menggunakan gerakan intermiten.

Cepat mencegah palu air di selang dan pompa.

Apa yang membantu mencegah keausan yang tidak perlu di tepi selang berdiameter besar? (963) [ 5.5.5]

Membaringkannya di tanah sebelum mengisi daya

Meletakkannya dalam pola setengah lingkaran

Membaringkannya menurun jika memungkinkan

Mengisi daya sebelum meletakkannya di tanah

Yang akan menunjukkan bahwa selang harus dilepas dari layanan? (963) [5.5.5]

Digunakan selama lebih dari tiga tahun

Digunakan selama lebih dari lima tahun

Bagaimana program kebakaran dan keselamatan jiwa bermanfaat bagi petugas pemadam kebakaran dan memungkinkan mereka melakukan pekerjaan mereka dengan lebih baik? (976) [5.5.1]

Petugas pemadam kebakaran mengetahui tentang anggota komunitas yang mereka layani.

Presentasi dihitung berdasarkan jam pelatihan yang diperlukan.

Petugas pemadam kebakaran sering mendapatkan dorongan semangat yang dibutuhkan dan penangguhan hukuman dari keseriusan pekerjaan mereka.

Anggota masyarakat mempelajari betapa sulit dan berbahayanya profesi pemadam kebakaran.

Saat menangani keluhan atau pertanyaan publik, petugas pemadam kebakaran harus: (976-977) [5.5.1]

Cobalah untuk benar-benar memahami masalah untuk mengatasi masalah dengan lebih baik.

Forwa dan setiap panggilan marah kepada petugas informasi publik.

Hindari merujuk warga ke lembaga di luar pemadam kebakaran.

Minta maaf dan kemudian tutup telepon jika mereka tidak tahu jawaban atas pertanyaan si penelepon.

Survei keamanan rumah harus diperlakukan sebagai: (977) [5.5.1]

Peluang pendidikan dan bukan alat penegakan hukum.

Baik peluang pendidikan dan alat penegakan hukum.

Baik peluang pendidikan maupun alat penegakan hukum.

Kapan survei kebakaran dan keselamatan jiwa harus didokumentasikan? (979) [5.5.1]

Ketika waktu memungkinkan untuk itu

Saat diminta oleh pemilik / penghuni

Ketika pelanggaran penegakan kode ditemukan

Mana yang akan menjadi cara untuk mempromosikan pendidikan kebakaran dan keselamatan jiwa? (980) [5.5.1]

Diskusikan keuntungan dari menutup pintu kamar saat tidur

Diskusikan denda dan peringatan untuk pelanggaran yang ditemukan

Diskusikan contoh-contoh grafik kebakaran dan kematian di tempat tinggal

Diskusikan keuntungan memiliki pintu kamar terbuka saat tidur

Saat melakukan survei kebakaran dan keselamatan di rumah, petugas pemadam kebakaran harus: (982) [5.5.1]

Mintalah untuk mensurvei semua kamar termasuk garasi.

Jangan meminta penghuni untuk membuka pintu tertutup.

Share hasil survei dengan organisasi daerah lainnya.

Presentasi kebakaran dan keselamatan jiwa harus dikembangkan: (983) [5.5.2]

Menggunakan tujuan pembelajaran untuk mengidentifikasi tujuan dari setiap pelajaran.

Oleh orang yang mempresentasikan pelajaran.

Oleh kepala petugas pelatihan di departemen.

Dengan penekanan pada kesederhanaan, bukan tujuan atau sasaran.

Apa manfaat menggunakan rencana pelajaran? (984) [5.5.2]

Memastikan bahwa beragam orang dapat memberikan pelajaran

Memastikan informasi tambahan tidak akan ditambahkan

Memberikan verifikasi bagi pejabat pemerintah untuk pendanaan

Memungkinkan siapa saja untuk mengajarkan pelajaran, terlepas dari kualifikasi

Apa yang harus dilakukan pendidik pada akhir presentasi? (985) [5.5.2]

Hindari mengajukan pertanyaan kepada audiens

Segera tinggalkan dan lanjutkan ke aktivitas berikutnya

Bagaimana anak-anak belajar terbaik? (989) [5.5.2]

Melalui penggunaan panca indera

Melalui penglihatan dan sentuhan

Apa pedoman untuk memberikan tur stasiun kereta api? (991) [5.5.2]

Izinkan pengunjung untuk mencoba APD apa pun yang mereka inginkan.

Biarkan pengunjung membelai maskot stasiun.

Biarkan pengunjung menjelajahi stasiun untuk menjelajah.

Jangan pernah mengizinkan pengunjung berkeliaran di stasiun tanpa dikoreksi.

Yang merupakan pedoman untuk melakukan survei perencanaan pra-kejadian ? (992) [5.5.3]

Survei seharusnya bukan kunjungan kejutan.

Survei harus merupakan kunjungan kejutan.

Survei harus dilakukan di pagi hari.

Survei harus dikombinasikan dengan inspeksi penegakan kode.

Ketika survei eksterior telah selesai, tim survei harus pergi: (993) · [5.5.3]

Langsung ke atap atau basement.

Dimanapun diarahkan oleh pemilik / penghuni.

Informasi apa yang harus dicatat pada sketsa atau diagram survei preincident ? (994) [5.5.3]

Lokasi koneksi pemadam kebakaran dan sumber penyusunan

Ketersediaan lembar data keselamatan di fasilitas

Merek detektor asap dipasang di lokasi

Lokasi kantor polisi terdekat atau departemen pekerjaan umum

Detektor panas mana yang diaktifkan oleh ekspansi bahan yang dipanaskan, peleburan bahan yang dipanaskan, atau perubahan ketahanan bahan yang dipanaskan? (997) [5.5.3

Detektor panas tingkat kenaikan

Apa kemungkinan penyebab sprinkler otomatis gagal beroperasi? (1000) [5.5.3]

Katup kontrol air utama yang ditutup sebagian

Sistem berusia di atas lima tahun

Buka katup kontrol air utama sepenuhnya

Permintaan musiman pada pasokan air kota

Bagaimana penyiram biasanya dinilai? (1001) [5.5.3]

Suhu di mana mereka dirancang untuk beroperasi

Bangunan hunian yang cocok untuk mereka gunakan

Katup penunjuk mana yang memiliki kuk di bagian luar dengan batang berulir yang membuka dan menutup gerbang di dalam rumah katup? (1003) [5.5.3]

Katup batang luar dan kuk (OS&Y)

Wall post indicator valve (WPIV)

Perakitan katup indikator pos (PIVA)

1350

Authored by Nur Rohman

Education

Professional Development

Used 6+ times

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

Content View
Student View

50 questions

Show all answers

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Klasifikasi penyebab kebakaran mana yang dapat terjadi akibat rusaknya struktur dan isi atau penghapusan bukti selama proses perbaikan? (946) [ 5 .3.4]

Alam

Pembakar

Kebetulan

Yg tak dpt ditentukan

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Melestarikan bukti adalah tanggung jawab: (946) [5.3.4]

Kepala kru

Penyelidik api .

Hukum aparat penegak.

Semua petugas pemadam kebakaran di lokasi kejadian.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa pedoman untuk menetapkan batas untuk ledakan? (947) [5.3.4]

Jarak dari potongan puing terjauh yang ditemukan

1,5 kali jarak dari potongan puing terjauh yang ditemukan

2 kali jarak dari potongan puing terjauh yang ditemukan

2,5 kali jarak dari potongan puing terjauh yang ditemukan

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Manakah pedoman untuk membuat ukuran perimeter insiden ? (947) [5.3.4]

Perimeter dapat dibuat lebih besar tetapi tidak lebih kecil.

Jangan mengubah ukuran perimeter setelah ditetapkan.

Pastikan perimeter awal lebih kecil dari yang diperlukan untuk investigasi.

Pastikan bahwa perimeter awal lebih besar dari yang diperlukan untuk investigasi.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Jenis bukti mana yang terdiri dari fakta-fakta yang bisa dibuktikan seseorang tanpa dukungan lebih lanjut? (948) [5.3.4

Langsung

Utama

Fisik

Khas

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Jenis bukti mana yang mendukung kesimpulan yang terbentuk dari fakta yang dikumpulkan melalui panca indera? (949) [5.3.4 ]

Langsung

Fisik

Sekunder

Khas

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Petugas pemadam kebakaran di tempat kejadian harus mengamankan bukti potensial dan: (951) [5.3.4]

Segera hapus dari tempat kejadian untuk melestarikannya.

Hapus itu setelah pemadaman dan perbaikan selesai.

Seharusnya tidak pernah mengumpulkan atau menangani bukti terlepas dari alasannya.

Seharusnya tidak mengumpulkan atau menangani bukti kecuali benar-benar perlu untuk melestarikannya.

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Microsoft

or continue with

Facebook

Apple

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?

Similar Resources on Wayground

50 questions

200

Quiz

•

Professional Development

50 questions

PRETEST KMD RACANA UNJ 2019

Quiz

•

Professional Development

50 questions

yeni ukppg pgsd

Quiz

•

Professional Development

50 questions

Embedded C_NBKR

Quiz

•

Professional Development

47 questions

שאלון בנושא מתקן פוטו וולטאי

Quiz

•

Professional Development

50 questions

SIMULADOR # 2 - D. L.- Nº 1149 - LEY DE LA CARRERA Y SITUACIÓN

Quiz

•

University - Professi...

52 questions

Reactivos 61-80

Quiz

•

Professional Development

50 questions

Question Assessment June 2024 Stage 2

Quiz

•

Professional Development

Popular Resources on Wayground

10 questions

How much do you know about our Portrait of an Eagle?

Quiz

•

10th Grade

10 questions

Fast Food Slogans

Quiz

•

6th - 8th Grade

21 questions

Continents and Oceans

Quiz

•

6th Grade

20 questions

Parts of Speech

Quiz

•

5th Grade

16 questions

Subject & Predicate

Quiz

•

5th Grade

25 questions

Multiplication Facts

Quiz

•

5th Grade

12 questions

Map Skills

Quiz

•

3rd Grade

22 questions

Continents and Oceans

Quiz

•

5th Grade

Discover more resources for Education

10 questions

How to Email your Teacher

Quiz

•

Professional Development

11 questions

NFL Football logos

Quiz

•

KG - Professional Dev...

14 questions

Fall Trivia

Quiz

•

11th Grade - Professi...

20 questions

Sports trivia

Quiz

•

Professional Development

20 questions

90s Cartoons

Quiz

•

Professional Development

20 questions

Block Buster Movies

Quiz

•

10th Grade - Professi...

1350

Klasifikasi penyebab kebakaran mana yang dapat terjadi akibat rusaknya struktur dan isi atau penghapusan bukti selama proses perbaikan? (946) [ 5 .3.4]

Melestarikan bukti adalah tanggung jawab: (946) [5.3.4]

Apa pedoman untuk menetapkan batas untuk ledakan? (947) [5.3.4]

Manakah pedoman untuk membuat ukuran perimeter insiden ? (947) [5.3.4]

Jenis bukti mana yang terdiri dari fakta-fakta yang bisa dibuktikan seseorang tanpa dukungan lebih lanjut? (948) [5.3.4

Jenis bukti mana yang mendukung kesimpulan yang terbentuk dari fakta yang dikumpulkan melalui panca indera? (949) [5.3.4 ]

Petugas pemadam kebakaran di tempat kejadian harus mengamankan bukti potensial dan: (951) [5.3.4]

Apa yang harus dilakukan dengan dokumen hangus yang ditemukan dalam wadah seperti keranjang sampah? (951) [5 .3 .4]

Istilah mana yang merujuk pada bukti yang dihancurkan, dirusak, diubah, atau tidak disimpan oleh seseorang yang memiliki tanggung jawab untuk melestarikannya? (952) [5.3.4]

Masalah hukum manakah yang mengharuskan personel pemadam kebakaran memiliki izin dari pemilik atau surat perintah resmi pengadilan untuk menghapus hak yang pantas dari tempat kejadian? (952) [5.3.4]

Access all questions and much more by creating a free account

Similar Resources on Wayground

Popular Resources on Wayground

Discover more resources for Education