Câu 1: Nội dung môn Tin học phát triển ba mạch kiến thức nào?

Câu 3: Chương trình môn Tin học cụ thể hoá các quan điểm của Chương trình tổng thể, chú trọng các yêu cầu nào sau đây?

• Tính kế thừa và phát triển

• Tính khoa học, hiện đại và sư phạm

• Tính logic, sáng tạo

• Tính thiết thực và Tính mở

Câu 4: Học sinh hình thành, phát triển được năng lực tin học với mấy thành phần năng lực :

• a. NLa, NLb, NLc

• b. NLa, NLb, NLc, NLd

• c. NLa, NLb, NLc, NLd, NLe

Câu 5: Nội dung giáo dục môn Tin học tiểu học bao gồm mấy chủ đề ?

• a. Chủ đề A, B, C, D, E

• b. Chủ đề A, B, C, D, E, F

• c. Chủ đề A, B, C, D, E, F, G

Câu 5: Mục tiêu của chương trình môn Tin học ở cấp tiểu học là gì?

Giúp HS bước đầu làm quen với ...................................... bắt đầu hình thành năng lực tin học và chuẩn bị cho HS tiếp tục học môn Tin học ở cấp trung học cơ sở.

Câu 7: Yêu cầu cần đạt về phẩm chất chủ yếu và đóng góp của môn học trong việc bồi dưỡng phẩm chất cho HS là gì?

• a. Yêu nước, trung thực, nhân ái.

• b. Yêu nước, trách nhiệm, nhân ái, chăm chỉ.

• c. Yêu nước, nhân ái, trách nhiệm, trung thực, chăm chỉ.

• d. Yêu nước, nhân ái, trung thực, trách nhiệm.

Câu 8: Yêu cầu cần đạt về năng lực chung và đóng góp của môn học trong việc hình thành, phát triển các năng lực chung cho HS là gì?

• a. Năng lực tự chủ và tự học,

• b. Năng lực giao tiếp và hợp tác

• c. Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo

• d. Năng lực quan sát, lắng nghe

Câu 9: Quy trình xây dựng Kế hoạch dạy học môn Tin học gồm các bước sau, đúng hay sai ?

Bước 1: Tổ chuyên môn lập dự thảo kế hoạch năm học

Bước 2: Thông qua, lấy ý kiến đóng góp của tập thể

Bước 3: Điều chỉnh, hoàn thiện chỉnh lý dự thảo kế hoạch

Bước 4: Gửi dự thảo kế hoạch cho Hiệu trưởng phê duyệt

Bước 5: Công bố và thực hiện kế hoạch

Câu 10: Quy trình xây dựng kế hoạch bài dạy chủ đề/bài học môn Tin học gồm mấy bước?

• a. 3 bước

• b. 4 bước

• c. 5 bước

• d. 6 bước.

Câu 11: Quy trình xây dựng KHDH và giáo dục cá nhân trong năm học gồm mấy bước ?

• a. 3 bước

• b. 4 bước

• c. 5 bước

• d. 6 bước.