Pendidikan Pancasila Kelas 5 Unit 1 Topik C

Secara garis besar, gotong royong tertuang pada Pancasila dalam sila ke ....

• Satu

• Dua

• Tiga

• Empat

Berikut ini adalah ciri-ciri dari gotong royong ....

• 1. Ada imbalan dalam kegiatan gotong royong

  2. 2. Kegiatan gotong royong dilakukan untuk kepentingan pribadi atau golongan

  3. 3. Adanya saling tolong menolong saat melakukan kegiatan

  4. 4. Kegiatan gotong royong dilakukan bersama-sama

  5. 5. Adanya tujuan bersama yang bisa membuat pekerjaa lebih mudah dan ringan

• 1. Tidak ada imbalan dalam kegiatan gotong royong

  2. Kegiatan gotong royong dilakukan untuk kepentingan umum

  3. Adanya saling tolong menolong saat melakukan kegiatan gotong royong

  4. Kegiatan gotong royong dilakukan bersama-sama

  5. Adanya tujuan bersama yang bisa membuat pekerjaan lebih mudah dan ringan

• 1. Tidak ada imbalan dalam kegiatan gotong royong

  2. Kegiatan gotong royong dilakukan untuk kepentingan umum

  3. Adanya keterpaksaan saat melakukan gotong royong

  4. Kegiatan gotong royong dilakukan secara berkelompok

  5. Adanya tujaun bersama yang bisa membuat pekerjaan lebih mudah dan ringan

• 1. Tidak ada imbalan dalam kegiatan gotong royong

  2. 2. Kegiatan goton royong dilakukan untuk kepentingan umum

  3. 3. Adanya rasa kecemburuan sosial yang dirasakan oleh warga

  4. 4. Kegiatan gotong royong menjadi beban untuk warga

  5. 5. Adanya tujuan bersama yang bisa membuat pekerjaan lebih mudah dan ringan

Gotong royong sudah menjadi tradisi dalam masyarakat Indonesia, bahkan sampai sekarang gotong royong terus dipelihara, alasannya adalah ....

• karena gotong royong memiliki beragam nilai-nilai positif

• karena gotong royong dapat menimbulkan kecemburuan sosial di masyarakat

• karena gotong royong warisan dari nenek moyong bangsa Indonesia

• karena gotong royong itu tidak bisa dipisahkan dari kehidupan bermasyarat

Kegiatan yang dilakukan secara bersama-sama disebut dengan ....

• Nilai Persatuan

• Nilai Rela Berkorban

• Nilai Tolong Menolong

• Nilai Kebersamaan

Bacalah pernyataan di bawah ini !

1. Pekerjaan menjadi lebih mudah dan ringan

2. Memperkuat dan mempererat hubungan antar warga

3. Menyatukan seluruh warga

4. Menumbuhkan sikap suka rela, tolong menolong, kebersamaan, dan kekeluargaan antar sesama warga

5. Terciptanya lingkungan yang harmonis

Dari pernyataan di atas adalah ....

• Ciri-ciri gotong royong

• Nilai dan Semangat gotong royong

• Manfaat gotong royong

• Perilaku yang menunjukkan nilai da semangat gotong royong

Berikut ini manakah yang menjadi nilai dan semangat gotong royong ....

• 1. Nilai Kebersamaan

  2. Nilai Persatuan

  3. Nilai Rela Berkorban

  4. Nilai Tolong Menolong

  5. Nilai Sosial

• 1. Nilai tidak mengharap imbalan

  2. Nilai Keamanan

  3. Nilai Kerukunan

  4. Nilai Persatuan

  5. Nilai Sosial

• 1. Nilai Pancasila

  2. Nilai Kebihinekaan

  3. Nilai Persaudaraan

  4. Nilai Keadilan

  5. Nilai Persatuan

• 1. Nilai Ketuhanan

  2. Nilai Kemanusiaan

  3. Nilai Persatuan

  4. Nilai Kerakyatan

  5. Nilai Keadilan

Dengan adanya gotong royong, masyarakat akan mengesampingkan ....

• sikap rendah hati

• sikap egoisme

• kepentingan pribadi dan mengutamakan kepentingan bersama

• sikap toleransi

Usaha yang dilakukan untuk mengubah milik perseorangan menjadi milik umum atau milik bersama disebut dengan ....

• Nilai Sosialisasi

• Nilai Rela Berkorban

• Nilai Persatuan

• Nilai Kebersamaan

Berikut ini manakah contoh dari kegiatan gotong royong yang dilakukan di lingkungan rumah atau keluarga ....

• Kerja bakti membersihkan lingkungan sekitar

• Membangun fasilitas umum

• Melakukan ronda malam

• Merawat dan memelihara tanaman di halaman rumah

Meraikan kursi dan meja di dalam kelas, serta membagi jadwal piket secara adil, merupakan contoh kegiatan gotong royong yang dilakukan di lingkungan .....

• Rumah

• Masyarakat

• Tempat umum

• Sekolah