UH 1 Sem 1

UH 1 Sem 1

10th Grade

18 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Database SQL

Database SQL

1st - 12th Grade

20 Qs

QUIZIZZ INFORMATIKA

QUIZIZZ INFORMATIKA

9th - 12th Grade

20 Qs

Berpikir Komputasional Pert 2

Berpikir Komputasional Pert 2

10th Grade

19 Qs

Berpikir Komputasional

Berpikir Komputasional

1st - 10th Grade

20 Qs

MTK_X_PTS 1_24-25

MTK_X_PTS 1_24-25

10th Grade

20 Qs

quiz 1 BK

quiz 1 BK

10th Grade

15 Qs

ASTS_I_INFORMATIKA_10

ASTS_I_INFORMATIKA_10

10th Grade

20 Qs

ANALISIS DATA

ANALISIS DATA

10th Grade

20 Qs

UH 1 Sem 1

UH 1 Sem 1

Assessment

Quiz

Computers

10th Grade

Medium

Created by

Taufiq Zainudin

Used 18+ times

FREE Resource

18 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pernyataan mengenai dekomposisi yang

tidak tepat adalah ...

Tidak cocok digunakan pada proses

membuat produk baru

Cocok digunakan untuk mendeteksi

kerusakan mesin.

Digunakan untuk menyelesaikan kasus

yang kompleks dan rumit.

Sesuai digunakan untuk kasus ilmu

rekayasa.

Membuat masalah sederhana menjadi

makin sederhana.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Perhatikan pernyataan berikut.

  1. 1. Menghilangkan informasi yang tidak relevan.

  2. 2. Menampilkan informasi yang sesuai.

  3. 3. Menyembunyikan sebagian informasi agar masalah dapat diselesaikan.

  4. 4. Menyembunyikan sebagian informasi untuk membangun pola yang sama dengan pola yang lain.

Tujuan abstraksi ditunjukkan oleh nomor:

(1) dan (2)

(1) dan (4)

(2) dan (3)

(2) dan (4)

(3) dan (4)

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Masalah berikut yang cocok dibuat dalam

bentuk pendekatan algoritme adalah . . . .

Dokter membandingkan DNA pasien

dengan DNA saudara pasien

Montir melakukan perbaikan mobil

Koki sedang memasak steak di

restoran

Insinyur sedang merancang mesin

baru

Arsitek sedang menggambar rancangan

rumah

4.

OPEN ENDED QUESTION

5 mins • 1 pt

Tuliskan penjelasan perbedaan metode dekomposisi dengan pengenalan pola.

Evaluate responses using AI:

OFF

5.

OPEN ENDED QUESTION

5 mins • Ungraded

Tuliskan penjelasan perbedaan metode abstraksi dengan berpikir algoritme.

Evaluate responses using AI:

OFF

6.

OPEN ENDED QUESTION

5 mins • Ungraded

Buatlah algoritme untuk proses pelaksanaan vaksinasi bersama.

Evaluate responses using AI:

OFF

7.

OPEN ENDED QUESTION

5 mins • Ungraded

Sekolah Anda akan mengadakan study tour ke luar kota. Jelaskan langkah-langkah —

dekomposisi untuk merencanakan kegiatan tersebut.

Evaluate responses using AI:

OFF

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?