Peningkatan Kompetensi Aktor PSP

Pak Sahono mendata tinggi badan siswa putri kelas A untuk seleksi pemain bola voli. Berikut data tinggi badan dan banyak siswa putri kelas A. Pak Sahono mengumpulkan siswa yang memiliki tinggi badan dengan jumlah terbanyak untuk dilakukan seleksi terlebih dahulu. Tinggi badan siswa yang dimaksud adalah …. *

• 155 cm

• 156 cm

• 157 cm

• 158 cm

Answer explanation

Kelereng adalah benda berbentuk bola kecil terbuat dari kaca atau marmer. Biasanya dimainkan dengan cara “menyentil”kannya ke benda yang sama milik lawan. Kelereng memiliki sebutan yang berbeda-beda di beberapa daerah. Masyarakat Betawi menyebutnya gundu, anak-anak Sunda lebih mengenalnya dengan sebutan kaleci, dan orang Jawa menggunakan istilah neker. Si bola kecil ini sangat digemari anak-anak, terutama anak laki-laki. Mereka kadang mengoleksi banyak kelereng karena warna-warninya yang menarik. Seperti halnya Rinto, Santo, dan Tanujin. Rinto memiliki 12 kelereng merah, Santo mempunyai 16 kelereng hijau, dan Tanuji mempunyai 24 kelereng biru. Suatu hari, ketiga sahabat tersebut ingin menyimpan kelereng-kelereng tersebut ke dalam beberapa wadah kotak dengan cara yang unik. Banyak kelereng merah di setiap wadah kotak sama. Begitu pula kelereng hijau dan biru.

• 2 kotak

• 4 kotak

• 6 kotak

• 12 kotak

Pernyataan berikut yang menjelaskan makna istilah kognitif adalah….

• kemampuan berkomunikasi
• Kemampuan untuk memecahkan masalah
• kemampuan berinteraksi
• kemampuan untuk mengintegrasikan diri

Staying at home so that you do not infect other people is called....

• lockdown

• outbreak

• self-isolation

• hand hygiene

Tags

covid 19

corona virus

Aku adalah sebuah bilangan. Selisih dua kali kuadrat suatu bilangan dengan lima kali bilangan itu sama dengan 3. Berapakah aku?

• -1/2 atau -3

• 1 /2 atau 3

• -1/2 atau -3

• -1/3 atau 3

• -1/2 atau 3

ada berapa isi pancasila ....

• satu

• dua

• tiga

• lima

Ibu Putu merancang pembelajaran matematika MI/SD tentang nilai tempat dengan langkah langkah sebagai berikut ini.

(1) Menyiapkan berbagai benda yang dapat diikat, misal: kacang panjang, lidi, karet, sedotan.

(2) Menulis suatu bilangan "belasan", misal: 13, di papan tulis;

(3) Meminta siswa untuk mengambil suatu benda yang disediakan sebanyak 13;

(4) Meminta siswa membilang banyak benda yang telah diambilnya, untuk mengetahui apakah sudah benar benda tersebut sebanyak 13;

(5) Meminta siswa mengambil benda sebanyak 13, tetapi secara bertahap sesuai dengan angka yang dilingkari guru (guru melingkari satuan atau puluhan dulu kemudian melingkari puluhan atau satuan);

(6) Meminta siswa untuk membilang banyak benda yang diambilnya, untuk mengetahui apakah benar benda tersebut sebanyak 13;

(7) Jika banyak benda yang diambil tidak sama dengan 13, maka guru mengulang langkah (5) dan (6).

(8) Jika banyak benda yang diambil sama dengan 13, maka guru menanyakan ketika guru melingkari angka 1 berapa banyak benda yang diambil (jawaban yang diharapkan dad siswa adalah 10);

(9) Menyimpulkan bahwa 1 pada 13 bernilai 10 dan dia menempati tempat puluhan.

Pembelajaran yang dilakukan Ibu Putu di atas adalah pembelajaran dengan pendekatan ...

• rasionalisme

• behavioristik

• konstruktivisme

• naturalistik

• dualisme

Untuk menjaga imunitas tubuh setiap anggota keluarganya, Bu Nadia selalu menyediakan makanan berupa sayur atau buah yang mengandung vitamin C dan E. Pada hari ini, bu Nadia berencana membeli buah kiwi dan brokoli di pasar. Bu Nadia berharap mendapatkan 927 mg vitamin C dari buah kiwi dan 3,9 mg vitamin E dari brokoli (kandungan vitamin berdasarkan tabel di wacana). Apabila harga 100 gram buah kiwi dan brokoli masing-masing Rp6.000,00 dan Rp1.000,00, maka uang yang harus disediakan bu Nadia sebesar ...

• Rp 110.000,00

• Rp 56.000,00

• Rp 60.500,00

• Rp 65.000,00

Nama lengkap Kepala BGP Provinsi Sumatera Barat...

• Sri Yuliantii, M. Pd.

• Sri Yuliaanti, M. Pd.

• Sri Yulianti, M. Pd.

• Sri Yuulianti, M. Pd.

Tiga Program Ungggulan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi yang merupakan Program Balai Guru Penggerak Provinsi Sumatera Barat, yaitu ...kecuali..

• IKM Mandiri

• Pendidikan Guru Penggerak

• Program Sekolah Penggerak

• Perencanaan Berbasis Data