Cena con familias

La promoción y práctica de los hábitos en los niños son responsabilidad de:

• El jardín infantil

• La vecina

• La familia

• La abuela

Las pautas de crianza son necesarias para:

• Conocer las actividades que puede hacer el niño

• Molestar al niño constantemente

• Facilitar el desarrollo de habilidades sociales y conductas en la infancia

• Mostrar mi poder como autoridad

Cuando el niño presenta nuevos comportamientos (molestos, llanto, apatía, entre otros) es señal de:

• Ajuste de pautas, crecimiento y chequeos

• Retrocesos

• Rebeldía

• Es parecido al papá

Los padres cariñosos, pero relajados y que no establecen límites firmes, son padres:

• Autoritarios

• Pasivos

• Con autoridad

• Permisivos

Beneficio a mi hijo-a cuando

• Veo al niño-a como un individuo único

• No establezco límites para que no esté triste

• Lo veo y trato como una prologacion mia

• Le permito hacer lo que quiera

Para poder dar pautas de crianza funcionales debo

• Dejar que el tiempo pase, todo fluye

• Ser consiente y coherente con mi rol de padre

• Leer mucho,eso es suficiente

• Ignorar la orientación yo veré que hago con mi hijo

Para establecer pautas debo conocer de mi hijo:

• La etapa del desarrollo en el que se encuentra

• Cuánto pesa

• Su capacidad de escucha y empatía

• La caricatura que le gusta

Las pautas de crianza son:

• Recetas para orientar a los hijos

• Juegos diseñados para compartir en familia

• Actividades que se ponen en práctica de acuerdo a las necesidades que se presenten

• Acuerdos que concertan los padres,planean y preparan para la orientacipon y el desarrollo de los hijos

Para poder evitar riesgos y beneficiar el bienestar de mi hijo-a puedo establecer

Es la situación en la cual, el niño-a, desarrolla poder y autoridad sobre sus padres

• Noradrenalina

• Niños helicoptero

• Síndrome del niño emperador

• Aprendizaje por descrubrimiento