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Reflexión del trabajo con la NEM

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Reflexión del trabajo con la NEM
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1.

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¿Cómo han llevado a cabo el trabajo docente con el uso de la metodología de proyectos?

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2.

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¿Cómo ubicar a la comunidad como el núcleo integrador de los procesos de enseñanza y aprendizaje en el trabajo con proyectos?

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3.

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¿Qué ajustes tienen que llevar a cabo para el desarrollo de los contenidos y sus procesos de desarrollo de aprendizaje (PDA) en la organización curricular: temporalidad, secuenciación y contextualización de contenidos?

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4.

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¿Qué modificaciones realizarán en el trabajo áulico para promover una participación genuina de las niñas y los niños?

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5.

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¿Qué modificaciones considerarán realizar en el uso de los materiales educativos para alinearlos en la perspectiva de la NEM?

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