La entrevista prt.2

Palabras que condicionan la forma de actuar de la gente: “puedo”, “debo”: ¿Que pasaría si?

• operadores modales

• Cuantificadores universales

No pertenecen a ningún sistema representativo, pero dependiendo del sistema primario de cada entrevistado es la interpretación que le dará: “comprender, entender y pensar”:

• Operadores neutrales

• Palabras neutrales

Postura similar, igualar no es imitar reflejos cruzados :

• Sintonía

• Ritmo

Formas en las que se recoge, guarda y clasifica la información en la mente y son el eje de una serie de herramientas útiles:

• Sistemas representativos

• Sistemas repetitivos

Encadinar temas para que el entrevistado no sienta que tiene que entrar y salir de sus recuerdos:

• Conexión

• Sintonia

Nos dan el clima de la charla:

• Acotaciones

• Preguntas

Para hacer esta actividad puedes agrupar las preguntas por tema:

• Elaboración de cuestionarios

• Elaboración de archivo

Una sugerencia para el uso del archivo:

• Siempre grabar todo

• Siempre anotar todo

Tip para saber algo del personaje cuando no hay archivo:

• Busca información en Internet

• Entrevista cercanos y distractores

Lo que nunca debe hacerse en una entrevista:

• Saludar

• Improvisar