LATIHAN SOAL TAM MODUL 7 PEMBATIK LEVEL 2 TAHUN 2023

LATIHAN SOAL TAM MODUL 7 PEMBATIK LEVEL 2 TAHUN 2023

Professional Development

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

TME

TME

Professional Development

15 Qs

Pengelolaan Limbah B3

Pengelolaan Limbah B3

Professional Development

10 Qs

Kuiz Ejaan Bahasa Melayu

Kuiz Ejaan Bahasa Melayu

KG - Professional Development

10 Qs

PAKET F

PAKET F

Professional Development

10 Qs

sosiokultural

sosiokultural

Professional Development

10 Qs

PENGENALAN PERNIAGAAN DAN KEUSAHAWANAN

PENGENALAN PERNIAGAAN DAN KEUSAHAWANAN

Professional Development

10 Qs

Post Test Sales 101

Post Test Sales 101

Professional Development

12 Qs

Public Relations Quiz

Public Relations Quiz

Professional Development

10 Qs

LATIHAN SOAL TAM MODUL 7 PEMBATIK LEVEL 2 TAHUN 2023

LATIHAN SOAL TAM MODUL 7 PEMBATIK LEVEL 2 TAHUN 2023

Assessment

Quiz

Education

Professional Development

Medium

Created by

Arbani A

Used 3+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Pendapat dari Slameto tentang lingkungan belajar yaitu …
prestasi belajar peserta didik dapat dipengaruhi lingkungan keluarga, lingkungan sekolah, dan lingkungan masyarakat
segala yang ada di sekeliling individu yang memiliki pengaruh tertentu
merupakan sesuatu yang ada di luar individu, walaupun ada juga yang mengatakan bahwa ada lingkungan yang terdapat dalam individu
semua yang ada di lingkungan peserta didik yang dapat memberikan pengaruh kepada tingkah laku individu
suatu pemicu perubahan tingkah laku pada individu melalui interaksi dengan lingkungannya

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Salah satu kelemahan dari pembelajaran dalam jaringan (daring) yaitu ...
Peserta didik dapat mengakses sumber belajar melimpah dari internet
Pembimbingan dapat dilangsungkan dengan baik kepada tiap peserta didik
Mudah melakukan pemantauan terhadap aktivitas peserta didik dalam belajar
Keberhasilan sulit dicapai jika fasilitas kuota dan perangkat tidak tersedia
Kemandirian dan interaksi peserta didik dapat terdorong lebih baik

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Metode pembelajaran yang menggabungkan pembelajaran tatap muka dengan pembelajaran secara daring dikenal dengan istilah …
hybrid learning
blended learning
simulation learning
case based learning
flipped learning

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Fitur pada LMS yang menyediakan chart atau hasil yang dapat memudahkan pendidik melacak perkembangan peserta didiknya adalah fitur ….
antarmuka
ruang diskusi
ujian daring
laporan
konferensi video

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Salah satu LMS yang dapat diakses menggunakan akun pembelajaran adalah…
Moodle
Microsoft Teams
Schoology
Kelas Maya
Google Classroom

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Berikut ini yang bukan merupakan tujuan pengintegrasian TIK dalam pembelajaran, adalah ....
Mencapai tujuan pembelajaran dengan efisien
Membangun keterampilan TIK peserta didik
Melatih kemampuan komunikasi peserta didik
Mengajak peserta didik berkolaborasi aktif
Mencapai prestasi belajar yang terbaik

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Salah satu metode pembelajaran yang disarankan untuk membangun keterampilan abad 21 melalui pemberian berbagai ragam dan jenis bahan belajar yang relevan untuk mencapai tujuan pembelajaran adalah metode ...
Resources based learning
Colaborative based learning
Simulation based learning
Project based learning
Problem based learning

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?