Стратегии за менаџмент во училница

Трите аспекти преку кои се развива на менаџментот во училница се фокусирани на: (Изберете ги точните одговори)

• училницата

• наставникот

• социјалниот статус

• надворешната средина

• учениците

Реструктуирачката активност најдобро се остварува преку стратегијата:

(со кирилични букви запишете го точниот одговор)

Кога учениците во интеракција поставуваат прашања на еден ученик е активност на стратегијата....(со кирилични букви запишете го точниот одговор)

Трите вида на авторитет се:

(Изберете ги точните одговори)

• ЈАВЕН АВТОРИТЕТ

• ЗАСЛУЖЕН АВТОРИТЕТ

• ПОДРЕДЕН АВТОРИТЕТ

• СКРИЕН АВТОРИТЕТ

• ПРОГРЕСИВЕН АВТОРИТЕТ

Неетичката моќ се поврзува со (Изберете го точниот одговор)

• ПРОГРЕСИВЕН АВТОРИТЕТ

• ЈАВЕН АВТОРИТЕТ

• СКРИЕН АВТОРИТЕТ

Индивидуалниот пристап е тесно поврзан со:

(Изберете го точниот одговор)

• ПРОГРЕСИВЕН АВТОРИТЕТ

• ЈАВЕН АВТОРИТЕТ

• СКРИЕН АВТОРИТЕТ

Успешноста на организирање на сегментите во тркалото на животот најмногу зависи од :

(со кирилични букви запишете го точниот одговор)