Lingüística II FINAL 3S

Lea atentamente el siguiente enunciado y responda con una letra dentro del paréntesis, V si es verdadero o F si es falso según corresponda:

 Los morfemas libres son aquellos que necesitan de otro morfema para completar su significado.          (           )

• V

• F

Answer explanation

los morfemas libres son palabras independientes, es decir que no necesitan de otro morfema para completar su significado.

Lea atentamente el siguiente enunciado. Relacione la columna de la izquierda (tipos de palabras) con la columna de la derecha (definiciones de los tipos de palabras), y escriba en la línea su repuesta utilizando una letra y un número.

• A.3 ; B.1 ; C2

• A.2 ; B.1 ; C3

• A.2 ; B.3 ; C1

Seleccione la característica que corresponda a los siguiente conceptos y encierre el literal correcto.

Morfemas gramaticales, gramemas o morfemas flexivos.

• Llevan significados gramaticales como el género y número en el sustantivo y en el verbo, establecen la concordancia de número y persona con el sujeto gramatical y aportan información de tiempo, modo y aspecto. 

• Son la mínima unidad formal con significado y las palabras pueden tener uno o más morfemas. 

• Es el morfema que lleva el significado conceptual de la palabra. 

• Son aquellos que no necesitan de otro morfema para completar su significado. Pueden ser preposiciones, artículos, pronombres, conjunciones y algunos adverbios.

Complete el siguiente enunciado llenando los espacios en blanco con las palabras proporcionados en el siguiente cuadro, el enunciado corresponde a las características de los adverbios y sus ejemplos.

Los adverbios son palabras con significación propia y tienen como funciones, aparte de ser núcleo del sintagma adverbial, ser complemento circunstancial del verbo (__________), ser cuantificador o complemento del adjetivo (____________), (____________) y ser cuantificador de otro adverbio (_____________). No tienen género ni número, aunque a veces admiten algún sufijo (________________).

• bailó felizmente, muy cansado, verdaderamente hermoso, casi siempre. lejitos.

• muy cansado, bailó felizmente, verdaderamente hermoso, casi siempre. lejitos.

• bailó felizmente, verdaderamente hermoso, muy cansado, casi siempre. lejitos.

• bailó felizmente, muy cansado, verdaderamente hermoso, lejitos. casi siempre.

Lea atentamente el siguiente enunciado y responda con una letra dentro del paréntesis, V si es verdadero o F si es falso según corresponda

Según Soledad Parada Salazar en “Manual de Morfosintaxis”:

“Las preposiciones forman sintagmas preposicionales formados por una preposición más un sintagma nominal y aparecen muchas veces en los complementos del verbo” (       )

• V

• F

Lea atentamente el siguiente enunciado y responda con una letra dentro del paréntesis, V si es verdadero o F si es falso según corresponda.

Según el material estudiado:

La morfología léxica estudia la estructura de las palabras y las reglas que permiten construirlas o derivarlas de otra; mientras que la morfología flexiva estudia la estructura de las palabras las cuales tienen o implican un cambio en sus construcciones gramaticales.                               (            )

• V

• F

Answer explanation

La morfología léxica estudia la estructura de las palabras y las reglas que permiten construirlas o derivarlas de otra; mientras que la morfología flexiva estudia las variaciones de las palabras las cuales tienen o implican un cambio en sus características gramaticales.                              

Lea atentamente el siguiente enunciado. Relacione la columna de la izquierda (tipos de palabras según la morfología) con la columna de la derecha (definiciones), y escriba en la línea su repuesta utilizando una letra y un número.

• A1, B4, C2, D3

• A3, B4, C2, D1

• A4, B3, C2, D1

• A3, B2, C4, D1

Lea atentamente el siguiente enunciado. Relacione la parte superior (categorías gramaticales) con la parte inferior (ejemplos), y encierre el literal correcto.

Categorías gramaticales

1. A. Interjecciones

2. B. Conjunciones

3. C. Preposiciones

Ejemplos

1. 1. es un libro corto, pero muy interesante

2. 2. tiene el valor de toda una oración

3. 3. equiparación o jerarquización

4. 4. El gato duerme bajo el tejado

5. 5. ¡Qué sorpresa!

6. 6. complemento del sustantivo

• a)       A. 1,3 ; B. 2,5 ; C. 4,6

• a)       A. 4,6 ; B. 1,2 ; C. 3,5

• a)       A. 2,5 ; B. 1,3 ; C. 4,6

• a)       A. 1,2 ; B. 4,6 ; C. 3,5

Lea atentamente el siguiente enunciado. Relacione la parte superior (categorías gramaticales) con la parte inferior (ejemplos) y encierre el literal correcto.

Las locuciones son unidad compuesta por dos o más palabras con sentido unitario sintácticamente y morfológicamente; mientras en morfología es ________________ en sintaxis es ____________.

• Locución-conjunto de palabras

• Locución verbal- núcleo del predicado verbal.

• Locución verbal-palabras compuestas pluriverbales.

• Locución nomina - núcleo de predicado

Lea atentamente el siguiente enunciado. Relacione la parte superior (tipos de locuciones gramaticales) con la parte inferior (ejemplos), y encierre el literal correcto.

 

Tipos de locuciones :

 

A.      Nominal

B.      Adjetival

C.      Verbal

D.      Adverbial

E.       Pronominal

F.       Preposicional

G.      Conjuntiva

Ejemplos

1. 1. cortina de humo, ratón de biblioteca

2. 2. llamar la atención, hacer las pases

3. 3. sano y salvo, hasta la coronilla

4. 4. de casualidad, por su puesto

5. 5. junto a, frente a

6. 6. cada uno, uno que otro

7. 7. ya que, de modo que

 

• a)       A. 4; B.1; C. 2; D. 3; E. 7; F. 5; G. 6

• a)       A.4; B.3; C. 2; D. 5; E. 7; F. 1; G.6

• a)       A.1; B.3; C. 2; D. 4; E. 6; F. 5; G. 7

• a)       A. 1; B.4; C.6 ; D.7 ; E. 3; F. 2; G.5