Kant y Hegel

Dentro de la reflexión que hace Kant acerca de las insuficiencias o fallas del racionalismo y el empirismo, ¿Cuál es la falla que percibió respecto al racionalismo?

• Las ideas innatas.

• Reducción de verdades.

• Dogmatismo

• Reduccionismo

¿Cuál es la primera facultad que interviene en el proceso del conocimiento?

• La sensibilidad.

•   Las intuiciones.

•    Los juicios

• Las percepciones.

¿Cuál es la facultad del conocimiento en la que están determinados unos conceptos puros qué están establecidos en 12 categorías?

• El entendimiento.

• Los conceptos empíricos.

• Las estructuras a priori.

• La sensibilidad.

Esta facultad tiene como tarea el uso de la relación de juicios que estructuran argumentaciones para explicar los fenómenos.

•   Formas a priori.

•   Juicios sintéticos.

• Las argumentaciones.

•    La razón.

Kant afirma que la primera facultad del conocimiento obliga al ser humano a ordenar todo en dos formas a priori. ¿Cuáles son esas dos formas?

• Formas a priori.

• Formas a posteriori.

• A priori – a posteriori.

• Espacio -Tiempo.

Dentro de la segunda facultad de del conocimiento, Kant relaciona dos tipos de conceptos, unos puros que son estructuran a priori y su creación es espontanea. ¿Cuál es el otro tipo de concepto que se extraen de características comunes de diversos objetos y formas?

• Empíricos.

• Categóricos.

• A priori.

• A posteriori.

Kant plantea que las ideas trascendentales son formas a priori y que parten de experiencias internas, experiencias externas y una relación entre estas dos. Determine ¿Cuáles son estas ideas trascendentales?

•   El mundo - el empirismo - el racionalismo.

• Dios – Mundo – alma.

• Totalidad – negación – sustancia.

• Impresiones – juicios – argumentos.

Esta ética surge de la libertad y la emancipación del ser humano, que se convierte en autonomía, o sea que toma las riendas de su vida y sale de “la minoría de edad” ¿A qué ética se está refiriendo Kant?

• Autónoma.

• kantiana

• formal.

• ilustrada.

Kant afirma “Obra de manera que quieras que tu obra sea una ley universal” quien actúa movido por el deber, a su vez sea una conducta ejemplar”. ¿Cómo se puede sintetizar esta premisa?

• Principio de universalidad.

• Carencia de contenido.

• Imperativo categórico

• Imperativo autónomo

De acuerdo a la siguiente información identifique ¿Cuál es la síntesis según la dialéctica hegeliana?

Tesis: La tecnología en las aulas mejora la experiencia de aprendizaje al brindar acceso a la información y recursos en línea.

Antítesis: La tecnología en exceso puede distraer a los estudiantes, disminuir la interacción social y afectar negativamente su concentración.

• Utilizar la tecnología de manera equilibrada en la educación permite aprovechar sus beneficios mientras se establecen límites para mantener un entorno de aprendizaje enfocado y socialmente conectado.

• La tecnología facilita la comunicación global instantánea, por eso la educación debe usar esta herramienta para que los estudiantes aprendan más, no importa si al usar esta tecnología los estudiantes se distraen, es un riesgo que se debe correr, lo importante es que ellos aprendan.

• Deberíamos prohibir el uso de la tecnología dentro de las aulas de clase, total solo sirve de distractor para los estudiantes. Es necesario volver a los libros, ellos ayudan a enseñar y a concentrarse.