Equação do 1º grau

Qual valor de X na equação: 4x + 2 = 38

• 9

• 8

• 7

• 2

Na seguinte expressão calcule o valor de X: 9x = 6x + 12

• 5

• 6

• 4

• 8

Calcule o valor real de X: 5x – 1 = 3x + 11

• -5

• 5

• 4

• 6

Na equação a seguir encontre o valor de x: 2x + 8 = x + 13

• 5

• -5

• 23

• -4

Qual o valor da incógnita que satisfaz a equação: 5.(9 + y) = 20 – 3 + 6y?

• -28

• 28

• 27

• 82

Seja a equação 2x/(4 – 3x) = 2, encontre o valor de x que torna a equação verdadeira.

• -2

• 2

• -1

• 1

Dentro do conjunto universo Q, resolva a equação do 1º grau: 4.(x – 2) – 5.(2 – 3x) = 4.(2x – 6)

• -6/11

• 6/11

• 11/6

• 6/5

Dada a equação ao lado, calcule o valor de x.

• x=11/2

• x=11/3

• x=-11/3

• x=11/4

(Uece) Uma peça de tecido, após a lavagem, perdeu 1/10 de seu comprimento e este ficou medindo 36 metros. Nestas condições, o comprimento, em m, da peça antes da lavagem era igual a:

• 40m

• 42m

• 43m

• 43m

Em uma loja de calçados as vendas não foram boas no primeiro trimestre do ano. O balanço financeiro mostrou uma queda regular de R$1500,00 no faturamento, a cada mês, em relação ao anterior. A média aritmética do faturamento no primeiro trimestre foi de R$3500,00. Desta forma, podemos afirmar que o faturamento nos meses de janeiro, fevereiro e março, respectivamente, foram de:

• R$5000,00, R$3400,00 e R$2000,00

• R$4000,00, R$3500,00 e R$3000,00

• R$5000,00, R$3500,00 e R$2000,00

• R$2000,00, R$3500,00 e R$2000,00