《聪明的杨修》课文理解

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5th Grade

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《聪明的杨修》课文理解

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5th Grade

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Yan Nan

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9 questions

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1.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

杨修是曹操的______。

2.

DRAG AND DROP QUESTION

2 mins • 2 pts

杨修不仅​ ​ (a)   ,而且十分​ (b)  

有学问
聪明
善良
诚实
正直
坚毅不屈
有责任心

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

曹操刚开始对建成的花园满意吗?

满意

不满意

4.

DRAW QUESTION

3 mins • 3 pts

从哪里可以看出曹操对花园不满意?请在图片中划线。

Media Image

5.

LABELLING QUESTION

2 mins • 2 pts

看到曹操在门上写一个“活”字,杨修和大家的反应有什么不同?

c
e
d
f

很生气

胸有成竹地叫人把门改窄一点

急得团团转

不明白曹操的意思

笑了笑

把他的话当耳边风

6.

DRAW QUESTION

3 mins • 1 pt

大家听杨修说把门修窄一点后有什么反应?请在图中划线。

Media Image

7.

OPEN ENDED QUESTION

5 mins • 5 pts

文中的“恍然大悟”指的是什么?

Evaluate responses using AI:

OFF

8.

LABELLING QUESTION

3 mins • 3 pts

看到曹操在酥饼盒上写“一合酥”,大家的反应有什么不同?

e
f
h
g
c
b

什么也不说

把盒子扔掉

把盒子打开

拿酥饼给曹操

拿出酥饼

不明白曹操的意思

不敢动酥饼

叫每个人吃一口

9.

OPEN ENDED QUESTION

10 mins • 4 pts

你认为杨修是个怎样的人?试用文中的例子加以说明。

Evaluate responses using AI:

OFF