KUIZ 1 Subjek Pentaksiran

1. 1. Pengujian merupakan satu cara sistematik untuk mengukur perubahan tingkah laku seseorang murid dalam pembelajarannya

• Ya

• Tidak

2. 2. Tujuan utama pengukuran ialah memberi maklumat tentang pencapaian hasil pembelajaran, kaedah mengajar dan kurikulum untuk membuat keputusan.

• Ya

• Tidak

3. 3. Pentaksiran ialah proses yang berterusan untuk memperolehi maklumat, mengintegrasi, merekod dan melapor prestasi murid untuk membantu guru membuat keputusan dan mengambil tindakan.

• Ya

• Tidak

4. Berikut merupakan peranan dan tujuan pentaksiran dalam bilik darjah kecuali;

• A. Keputusan intrukstional

• B. Keputusan Bimbingan

• C. Keputusan Pentadbiran

• D. Keputusan penempatan guru

5. 5. Pentaksiran untuk pembelajaran adalah bagi menggalakan peningkatan dalam pencapaian untuk membantu murid menepati standard, menyokong perkembangan murid secara berterusan dan penambahbaikan.

• Ya

• Tidak

6. 6. Tempoh pelaksanaan pentaksiran tentang pembelajaran adalah selepas pembelajaran.

• Ya

• Tidak

7. 7. Pelbagai alat pengukuran pentaksiran sebagai pembelajaran antaranya berbentuk autentik, rubrik pemarkahan dan maklum balas kualitatif.

• Ya

• Tidak

8. Terdapat 3 ciri-ciri pentaksiran iaitu kesahan, kebolehpercayaan dan keobjektifan.

• Ya

• Tidak

9. 9. Kesahan ialah item sesuatu pentkasiran itu mengukur secara tepat apa-apa yang ingin diukur.

• Ya

• Tidak

10. Kebolehpercayaan merujuk kepada ketekalan sesuatu pengukuran yang membawa maksud prestasi seseorang murid dalam kedua-dua ujian adalah sama pada masa berlainan.

• Ya

• Tidak