UH BAHASA INDONESIA PEMINATAN (SEMINAR DAN DISKUSI PANEL)

UH BAHASA INDONESIA PEMINATAN (SEMINAR DAN DISKUSI PANEL)

12th Grade

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Quiz Pidato Persuasif

Quiz Pidato Persuasif

8th Grade - University

25 Qs

MENENTUKAN MEDIA PROMOSI PEMASARAN

MENENTUKAN MEDIA PROMOSI PEMASARAN

12th Grade

20 Qs

Quiz struktur dan bahasa Teks Diskusi

Quiz struktur dan bahasa Teks Diskusi

9th - 12th Grade

15 Qs

Jenis Paparan dalam Kewirausahaan

Jenis Paparan dalam Kewirausahaan

12th Grade

19 Qs

Media Pemasaran

Media Pemasaran

12th Grade

20 Qs

Training Facilitator

Training Facilitator

1st Grade - University

15 Qs

(US) UJIAN SEKOLAH BAHASA INDONESIA

(US) UJIAN SEKOLAH BAHASA INDONESIA

9th Grade - University

15 Qs

Quiz Pidato

Quiz Pidato

6th Grade - University

15 Qs

UH BAHASA INDONESIA PEMINATAN (SEMINAR DAN DISKUSI PANEL)

UH BAHASA INDONESIA PEMINATAN (SEMINAR DAN DISKUSI PANEL)

Assessment

Quiz

Other

12th Grade

Medium

Created by

TEGUH NUGROHO

Used 5+ times

FREE Resource

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

Dalam diskusi panel, mengapa penting untuk memiliki seorang moderator yang objektif dan terlatih?

a) Agar audiens tertarik untuk hadir.

b) Agar semua pembicara merasa nyaman.

c) Agar diskusi tetap pada jalur yang relevan dan bermanfaat.

d) Agar moderator dapat mendominasi diskusi.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

Apa yang dimaksud dengan "white paper" dalam konteks seminar atau diskusi panel?

a) Latar belakang panggung yang bersih.

b) Dokumen formal yang berisi analisis mendalam tentang topik tertentu.

c) Alat bantu visual yang sering digunakan dalam presentasi.

d) Istilah slang untuk audiens yang terdiri dari orang tua.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

Bagaimana audiens dapat berperan sebagai "pengkritik" dalam sebuah diskusi panel?

a) Dengan hanya memberikan pujian kepada pembicara.

b) Dengan mengajukan pertanyaan kritis dan mendalam.

c) Dengan hanya fokus pada tampilan fisik pembicara.

d) Dengan mengganggu jalannya diskusi.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

Mengapa penyelenggaraan diskusi panel yang melibatkan konflik pandangan bisa bermanfaat?

a) Agar semua pembicara merasa tidak nyaman.

b) Agar audiens merasa terhibur.

c) Agar audiens dapat melihat berbagai perspektif dan argumen.

d) Agar diskusi dapat berakhir dengan cepat.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

Mengapa para pembicara biasanya diminta untuk menjawab pertanyaan dari audiens dalam diskusi panel?

a) Agar para pembicara merasa lebih berkuasa.

b) Agar diskusi dapat diperpanjang.

c) Agar diskusi tetap dalam kendali pembicara.

d) Agar interaksi lebih langsung dan dinamis.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

Apa yang sebaiknya menjadi fokus saat menyusun agenda acara diskusi panel?

a) Memberikan waktu yang cukup untuk setiap pembicara.

b) Membuat agenda yang lebih panjang dari waktu yang tersedia.

c) Memberikan bonus bagi pembicara yang berbicara lebih lama.

d) Menghindari pertanyaan dari audiens.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

Mengapa etika berbicara yang baik sangat penting bagi pembicara dalam sebuah diskusi panel?

a) Agar pembicara terlihat lebih menarik di depan audiens.

b) Agar audiens tidak merasa bosan.

c) Agar pesan dapat disampaikan dengan jelas dan tegas.

d) Agar audiens dapat mengambil gambar selfie dengan pembicara.

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?