Adecuación Curricular 14-04

Son las competencias que el estudiantado debe adquirir y desarrollar con la mediación de cada área del conocimiento.

• Fundamentales

• Específicas del ciclo

• Específicas del grado

• Profesionales

¿Cuál es el criterio fundamental que toma en cuenta la Adecuación Curricular para la selección de los contenidos?

• Fácil comprensión para el docente.

• Posibilidad de aportar al desarrollo de las competencias.

• Qye desarrolle actitudes y valores.

• Que facilite la memorización de conceptos.

Es un elemento de la estructura de la malla curricular.

• Estrategias de enseñanza

• Técnicas de evaluación

• Recursos

• Indicadores de logro

Según la Adecuación Curricular, es una característica de la articulación de las áreas.

• Desequilibrada

• Continua y progresiva

• Unitaria

• General y equilibrada

Pensamiento lógico, creativo y crítico; resolución de problemas, ciencia y tecnología es una agrupación que pertenece a:

• Competencias específicas

• Indicadores de logro

• Técnicas de evaluación

• Competencias fundamentales

El enfoque silábico se asume en la enseñanza del área de Lengua Española.

• Falso

• Verdadero

Identifican que se debe considerar al evaluar una competencia, estableciendo la calidad o característica relevante que debe observarse en el desempeño de los y las estudiantes.

• Contenido conceptual

• Eje transversal

• Criterios de evaluación

• Contenidos procedimentales

El punto de partida para el desarrollo de la práctica pedagógica son las competencias del ciclo.

• Verdadero

• Falso

Las competencias fundamentales expresan las intenciones de mayor relevancia y significatividad.

• Verdadero

• Falso

Es la Ordenanza que establece el Currículo Adecuado y Actualizado para todos los niveles y sectores educativos.

• Ordenanza 04-2021

• Ordenanza 02-2022

• Ordenanza 02-2016

• Ordenanza 01-2023