Juego Trabajo

Juego es

• La actividad primordial de la niñez

• La asignatura que vamos a dar

• primordial en todas las edades

• actividad para cumplir metas

El placer por el trabajo radica en:

• cumplir los objetivos en equipo y proponerse otro

• jugar en equipo para facilitar el trabajo

• cumplimiento de los objetivos fijados en el trabajo y su valoración

• querer hacerlo

Elementos más importantes del juego trabajo.

• La escuela, el aula y los niños

• los niños, la maestra, los acudientes

• los materiales los niños y la maestra

• el tiempo, la sala y el niño

Dentro de los objetivos del juego trabajo se busca mejorar la conducta en lo

• social, intelectual, físico, emocional

• inteligencia, social, físico, emocional

• social, intelectual, deporte, emocional

• compartir, intelectual, físico, emocional

Momentos d e la metodología juego trabajo

• atender a las indicaciones, ir a los rincones, Evaluación y Orden

• Planificación, Desarrollo y Evaluación

• decidir a que rincón va, jugar, Evaluación y Orden

• Planificación, Desarrollo, Evaluación y Orden

En el juego trabajo, planificar es:

• decidir qué es lo que una tiene ganas de hacer

• escoger con que compañeros va a jugar

• escoger con que compañeros va a ir a los rincones

• organizarse

Requisitos que se tienen en cuenta en el momento de la Planificación:

• imponer el tiempo

• imponer lo que pueden tocar

• No debe armar los grupos de juego.
  

• formar los grupos de juego

Un niño de 3 años puede contestar a todas las preguntas: qué, cómo, con qué, con quién, dónde y para qué

• SI

• NO

Es el núcleo de la estructura dinámica

• LA PLANIFICACIÓN

• DESARROLLO

• EVALUACIÓN

• ORDEN

Prefieren jugar con niños de su mismo sexo

• 3 años

• 4 años

• 5 años