Pongámoslo a prueba

¿Cuál de las siguientes definiciones se refiere a la retroalimentación?

• Es una manera de corregir las malas respuestas de los niños y niñas.

• Es una manera de brindar recomendaciones ,reconocer oportunidades de mejoras y motivar a los estudiantes en sus tareas.

• Es un modo de solo identificar lo negativo y positivo en las tareas de los niños.

Escribe la última retroalimentación que le hayas brindado a algún estudiante

¿Qué tipo de retroalimentación es la más aconsejable de brindar?

• Individual

• Grupal

Un profesor de matemática de primero de secundaria decide brindar retroalimentación a sus estudiantes sobre una exposición sobre números enteros. Él se enfoca en el desarrollo de los ejercicios, el tono de voz y en la presentación del ppt. ¿Es adecuado que se haya centrado en esos aspectos?

• No, debe enfocarse en 5 para que los estudiantes mejoren.

• No, debe enfocarse en 1, el desarrollo de ejercicios.

• Sí, porque lo aconsejable es enfocarse en 2 a 3 aspectos.

Escribe una breve retroalimentación que le darías a uno de tus estudiantes que ha tenido dificultades al redactar la introducción de un texto.