Search Header Logo

ujian bulanan 1

Authored by SHINTA LASMITA

Physics

10th Grade

Used 2+ times

ujian bulanan 1
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Saat melakukan kegiatan ilmiah, gagasan dan pemikiran ilmuan fisika didasari dari rasa ingin tahu yang tinggi, diiringi dengan rasa percaya diri, sikap sisiplin, obyektif, jujur, dan mau mendengar pendapat orang lain. Hal tersebut merupakan ciri hakikat fisika sebagai….

ilmu

produk

sains

sikap

proses

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

dengan menggunakan sebaskom air panas, air hangat, dan air es, seorang siswa akan membuktikan bahwa indra peraba tidak bisa digunakan untuk menentukan suhu. Klasifiksikan pernyataan diatas apakah tergolong:

hukum

teori

eksperimen

hipotesis

pengamatan

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!

(1) Pegang tabung reaksi dengan tanganmu memakai sarung tangan tahan panas.

(2) Isi tabung reaksi hingga hampir penuh.

(3) Arahkan mulut tabung reaksi menjauhi dirimu dan temanmu.

Ketika memanaskan suatu padatan dalam sebuah tabung, langkah yang sebaiknya Anda tempuh untuk keamanan kerja di lab adalah....

1 saja

1 dan 2

1 dan 3

2 dan 3

1,2, dan 3

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Terdapat penilitian yang berjudul “Pengaruh Kadar Garam Terhadap Titik Didih Air”. 

Dari judul tesebut maka:

1) Masalah: Bagaimanakah pengaruh kadar garam terhadap kenaikan titik didik air?

2) Hipotesis: Kadar garam berpengaruh pada kenaikan titik didih air

3) Variabel bebas: Jumlah garam; variabel terikat: suhu didih air; variabel kontrol: volume awal air dan jenis wadah untuk memanaskas air.

Pernyataan yang benar adalah….

1 saja

3 saja

1 dan 2

2 dan 3

1,2, dan 3

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Sekelompok peserta didik mengamati permainan ayunan. Salah satu dari mereka mengajukan pertanyaan apakah massa orang yang naik ayunan mempengaruhi periode getaran dan apakah panjang tali ayunan juga mempengaruhi periode getaran. 

Mereka membuat dugaan bahwa semakin besar massa orang periode ayunannya makin besar dan makin panjang tali periodenya juga semakin besar. Penggalan narasi tersebut menggambarkan prosedur ilmiah hingga tahap….

observasi

menyusun masalah

membuat hipotesis

analisis data

kesimpulan

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Berikut adalah langkah-langkah dalam suatu metode ilmiah:

(1) Mendesain ekperimen sederhana untuk menguji apakah hipotesis adalah benar.

(2) Menarik kesimpulan dari data

(3) Mengusulkan suatu hipotesis yang mungkin bermasalah

(4) Memproses dan mengomunikasikan informasi secara efektif dalam bentuk lisan dan tertulis

(5) Memformulasikan suatu hukum ilmiah setelah menguji teori beberapa kali.

(6) Merumuskan suatu masalah yang dapat dibuktikan melalui eksperimen.

(7) Membuat pengamatan dan melakukan pengukuran yang akurat

Urutan langkah-langkah metode ilmiah yang benar adalah ..

(3),(1), (6),(7),(2),(4),(5)

(3),(6),(7),(1),(2),(4),(5)

(6),(3),(1),(7),(2),(5),(4)

(6),(7),(3),(1),(2),(5),(4)

(7),(3),(1),(6),(4),(2),(5)

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Setelah mempelajari gerak jatuh bebas, sekelompok siswa kelas X melakukan

percobaan untuk menentukan besarnya percepatan gravitasi bumi berdasarkan rumus

s = vo t + ½ a t2. Percobaan dilakukan dengan cara menjatuhkan kelereng (tidak

melempar ke atas/ke bawah) dan mencatat waktu jatuhnya kelereng ke lantai.

Langkah ini di ulang beberapa kali dengan mengubah ketinggian jatuhnya kelereng.

Variabel terikat dalam percobaan tersebut adalah….

waktu (t)

ketinggian (s)

kecepatan awal (v)

waktu (t) dan kecepatan (v)

ketinggian (s) dan kecepatan (v)

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?