Test 1-MF0973

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Professional Development

17 Qs

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12 Qs

Test 1-MF0973

Test 1-MF0973

Assessment

Quiz

Business

Professional Development

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Created by

Javier Formador

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17 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Media Image

Una de las formas de planificar las tareas a realizar, es a través de…

…Organigramas
…Crucigramas
…Cronogramas.

un buen desayuno

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Media Image

¿Cuál NO corresponde a una tarea a realizar en el proceso de grabación?

La introducción de datos en el ordenador

La eliminación de los documentos grabados

El escaneo de documentos

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Cuando hablamos de que “Los objetivos deben ser reales, ya que unos objetivos inalcanzables desanimarían, y unos objetivos fáciles de alcanzar no servirían de movilización de esfuerzos”, nos estamos refiriendo a…

…las características de los objetivos
…las partes de los objetivos
…las propiedades de los objetivos.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

El trabajo de ordenador requiere…

…mucho esfuerzo físico y alto rendimiento mental.
…poco esfuerzo físico y alto rendimiento mental.
… poco esfuerzo físico y bajo rendimiento mental.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Como se llama “la técnica que se encarga de adaptar el puesto de trabajo y su medioambiente a las condiciones fisiológicas y psicológicas del trabajador para optimizar su seguridad, confort y eficacia”

La egonomía.
La ergonomía.
La etgonomia.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Antes de comenzar las tareas diarias programadas, debemos adquirir una serie de hábitos que nos faciliten el desarrollo de la actividad. ¿Cuál NO es un hábito?

Escritorio bien ordenado.
Clasificar las tareas por nombre.
Establecer un horario de realización de las tareas.
Tener una buena organización.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

En el trabajo de grabación de datos, ¿Cuál NO es una dolencia frecuente?

Los dolores de espalda.
Tensiones en las muñecas.
El dolor de pies.
La fatiga visual.

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