Révision Examen 1 Génie mécanique

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Mathematics
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Professional Development
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Rosalie B-M
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8 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
699Mg
688,415g
688Mg
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Si on arrondit à 2 chiffres significatifs, lequel de ces nombres seraient arrondi différemment selon que l'on choisisse l'arrondissement arithmétique le plus connu, ou l'arrondissement au pair le plus proche.
315
0,0365
333 000
35,51
3.
OPEN ENDED QUESTION
2 mins • Ungraded
Donner un exemple d'une situation où l'on pourrait utiliser une règle de trois directe.
Evaluate responses using AI:
OFF
4.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • 1 pt
Donner un exemple d'une situation où l'on pourrait utiliser une règle de trois inverse.
Evaluate responses using AI:
OFF
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Deux poulies sont reliées par une courroie. La plus petite poulie a un diamètre de 25 cm et celui de la plus grande est de 75 cm. On cherche la vitesse de rotation de la grande poulie, sachant que celle de la petite poulie est de 100 tours/min. Quelle formule ou quelle stratégie vas-tu devoir utiliser?
une règle de trois directe
une règle de trois inverse
une conversion d'unités
6.
DRAW QUESTION
2 mins • Ungraded
Convertir 3L/s en dm3/min

7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Sophiane trace un nuage de points et voici la courbe qui se rapproche de la plupart des points. Elle pense que le modèle associé à la situation est inversement proportionnel. A-t-elle raison?
Modèle directement proportionnel
Modèle directement proportionnel au carré
Modèle inversement proportionnel
Modèle inversement proportionnel au carré
8.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Modéliser la situation suivante à l'aide d'une équation :
Mon indice de motivation à faire des maths (M) varie comme le produit de ma connaissance des choses à faire (C) et le cube de mon sentiment de compétence (S).
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