Seberapa TEP kah Aku?

Edgar Dale menyatakan bahwa peserta didik harus memperoleh pengalaman selama proses belajar berlangsung. Edgar Dale adalah seorang ahli psikologi ....

• Anak

• Belajar

• Pendidikan

• Perkembangan

Definisi Teknologi Pendidikan tahun 1997 memisahkan dua kepentingan utama, yaitu teknologi pendidikan (educational technology) dan teknologi pembelajaran (instructional technology). Pada definisi teknologi Pendidikan memiliki kawasan yang lebih luas dibandingkan teknologi pembelajaran. Mengapa?

• Teknologi Pendidikan bersifat lebih umum dibandingkan Teknologi Pembelajaran.

• Teknologi Pendidikan satu-satunya ilmu pengetahuan yang dapat memecahkan masalah belajar.

• Teknologi Pembelajaran hanya untuk Kawasan Pendidikan di kelas saja

• Teknologi Pembelajaran adalah bidang yang menangani permasalahan di dalam belajar dan pembelajaran

Teori komunikasi dalam teknologi pendidikan menekankan bahwa peserta didik adalah penerima pesan dan media berfungsi sebagai alat atau sarana untuk menyampaikan pesan. Teori tersebut mendasari rumusan definisi teknologi pendidikan tahun ....

• 1963

• 1977

• 1994

• 2004

Pada Gambar Kerucut Dale, text/verbal symbols memiliki porsi terkecil dari seluruh bentuk penyampaian pesan. Apa artinya?

• Pengalaman langsung memiliki pengalaman belajar yang lebih besar dibandingkan teks dan simbol verbal.

• Dibandingkan audio, penyampaian pesan dengan teks dan verbal atau simbol tidak mudah diingat.

• Penyampaian pesan dengan menggunakan teks, verbal, atau simbol tidak memberikan pengalaman belajar yang memadai bagi peserta didik, sehingga pesan yang disampaikan kurang membawa kesan dan kurang diingat sebagaimana menyampaikan pesan dengan memberi pengalaman langsung.

• Teks, verbal, atau simbol tidak memberi kesan apapun bagi peserta didik yang belajar.

Seorang Sarjana Teknologi Pendidikan hendaknya memiliki etika dan menghormati kode etik sebagai Educational Technologyst. Bentuk pelanggaran etika manakah di bawah ini yang berpotensi terjadi dalam bidang Teknologi Pendidikan?

• Pemanfaatan ilmu pengetahuan yang salah.

• Adanya ketidaksesuaian antara praktek dan teori Teknologi Pendidikan.

• Dapat terjadinya pemanfaatan teknologi yang menyimpang, yang dapat mengganggu proses pembelajaran

• Terjadinya penyalahgunaan wewenang sebagai ahli teknologi pendidikan.

B. F. Skinner. Buku berjudul apakah yang ditulisnya terkait Kawasan Pelaksanaan Facilitating Learning?

Gaya belajar yang mengoptimalkan fungsi indera penglihatan dan pendengaran disebut gaya belajar ....

• kinestetik

• auditif

• field-independent

• audiovisual

Berdasarkan rumusan definisi tahun 1963 ini, ada tiga kata kerja atau kegiatan yang dapat dimaknai sebagai keahlian atau kompetensi, yaitu creating (menciptakan atau membuat, menghasilkan), using (menggunakan atau memanfaatkan) serta managing (mengelola).

• Benar

• Salah

Using atau istilah memanfaatkan adalah keahliaan berkenaan dengan menggunakan, menerapkan, atau memodifikasi media pembelajaran atau sumber belajar yang sesuai dengan keperluan belajar.

• Benar

• Salah

Draw a rainbow of 21 st Century Student Outcomes and Support Systems