01.- Evaluación de Currículo
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Multiservicios 2023
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21 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
El currículo base corresponde al nivel de concreción curricular.
Adaptaciones curriculares
Micro curricular
Macro curricular
Meso curricular
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál de los siguientes elementos no corresponde a la estructura de un P.E.I.?
Componente de gestión
Identidad institucional
Diagnóstico institucional
Unidad didáctica
Componente curricular
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
El organigrama de la institución es importante porque:
Permite detectar errores como: dualidad o interferencia de funciones, falta de unidad de mando, inadecuada departamentalización.
Permite conocer los niveles, jerarquías de mando y líneas de comunicación.
Todas
De un vistazo apreciamos el conjunto de organismos, los servicios y sus límites mejor que una descripción.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Los documentos básicos que formalizan la organización y funciones de la institución educativa son:
Reglamento interno, distributivo de trabajo, manual de funciones y procedimientos administrativos.
Leyes del sector educativo, cuadro para la asignación de personal, distributivo de trabajo, manual de procedimientos administrativos.
Ninguna
Proyectos de desarrollo institucional, plan anual de trabajo y manual de procedimientos.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál de las siguientes afirmaciones define mejor lo que es currículo?
El currículo es lo que debe enseñarse en las instituciones, hace referencia exclusiva a los contenidos de las disciplinas y al plan de estudio de una determinada materia.
El currículo son todos los elementos que intervienen en la acción educativa, la sociedad, el contexto, las autoridades, los docentes, las intenciones, los objetivos, actividades que tiene que realizar una institución con la finalidad de alcanzar las metas de aprendizajes en el estudiante la cual es la misión de la institución que busca.
El currículo es algo especificado y acabado, elaborado por especialistas.
El currículo es lo que se debe enseñar o lo que los alumnos deben aprender, es decir, lo importante son los conceptos que se quieren transmitir o las estrategias y destrezas que se pretende que adquieran.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
El reglamento interno de la institución educativa:
Norma el comportamiento organizacional, técnico - pedagógico y administrativo de los trabajadores.
Es un documento normativo que determina las funciones del Director de la institución.
Es un documento que contiene aspectos y orientaciones de carácter técnico - pedagógico, legales y normas administrativas
Ninguna.
Es un documento técnico que contiene los procedimientos administrativos y las funciones de los órganos regulares.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál de los siguientes enunciados no es una estrategia para elaborar el diagnóstico de la institución?
El FODA
El plan analítico
El árbol de problemas
La espina de pescado
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