examen Metodología de la Investigación
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Education, Professional Development
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3rd Grade
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Practice Problem
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Hard
Maestra Telma Glz
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 4 pts
Es un tipo de
investigación que se utiliza en el ámbito
científico para comprender y ampliar
nuestros conocimientos sobre un fenómeno
o campo específico.
Investigación Básica
Investigación Aplicada
Investigacion Simple
N.A
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 4 pts
Pertenece a la investigación Aplicada
Busca poner teorías en práctica.
Persigue la utilización práctica y aplicación generalizada de los conocimientos que resultan.
N.A
Buscar en una Bliblioteca
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 4 pts
técnica de investigación cualitativa que se encarga de recopilar y seleccionar información a través de la lectura de documentos, libros, revistas, grabaciones, filmaciones, periódicos, bibliografías, etc.
investigación teórica
investigación científica
Investigación documental
investigación experimental
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 4 pts
¿Que es Investigación de Campo?
Es especificar la necesidad o carencia que satisface, o el problema que resuelve
Representación de una cosa en la mente
s un objeto que la oferta pone a disposición de la demana
Consiste en obtener información y evidencias en el lugar de los hechos donde se produce natural o artificialmente
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 4 pts
¿El conocimiento es?
Es un conjunto de información que adquirimos de manera empírica.
Es un conjunto de información que almacenamos a través de la experiencia histórica y comunicamos de diferentes maneras en la sociedad.
Es un conjunto de información que almacenamos a través de la lectura y la investigación.
Es un conjunto de información que almacenamos a través de práctica y ejecución.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 4 pts
Facultad de los seres humanos de procesar información a partir de la percepción.
Investigación
Conocimiento
Proceso cognitivo
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 4 pts
Conjunto de acciones ordenadas de manera secuenciada para conocer o explicar el fenómeno, objeto o problema.
Proceso cognitivo
Sujeto cognoscente
Objeto cognoscible
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