SEPT - KARANGAN PANJANG

《KARANGAN PANJANG》
写作文的 "ISI" 的时候 ，最少需要写几个句子？

• 3

• 4

• 5

• 6

《KARANGAN PANJANG》
写作文的 "ISI" 的时候 ，最少需要哪5个句子？Reorder the following

• RUMUSAN

• CONTOH

• ISI

• SEBAB

• KESAN

《KARANGAN PANJANG》

请配对适合用在这五种句子 的 "连接词"

• KESAN

• Sebagai contohnya, / Misalnya, / Misal kata, / Sebagai contoh,

• ISI

• Impaknya, / Implikasinya, / Kesannya, / Natijahnya,

• SEBAB

• Hal ini demikian kerana / Hal ini dikatakan demikian kerana / Oleh hal yang demikian, / Oleh hal sedemikian,

• RUMUSAN

• Sebagai lontaran idea yang pertama, / Selain itu, / Di samping itu, / Seterusnya,

• CONTOH

• Tuntasnya, / Ringkasnya, / Pendek kata, / Jelasnya,

《KARANGAN PANJANG》

• [ ISI 2 - ISI ]

• "​ (a)   yang merupakan ​ (b)   mestilah ​ (c)   untuk ​ (d)   semangat ​ (e)   dalam diri anak-anak."

• Ibu bapa
• menyuburkan/memupuk/menyemai/menanam 培养
• patriotik 爱国
• mengorak langkah 打开脚步
• tulang belakang dalam keluarga

《KARANGAN PANJANG》

• [ ISI 2 - SEBAB ]

• "​ (a)   ibu bapa perlulah menunjukkan ​ (b)   kepada ​ (c)   untuk ​ (d)   semangat ​ (e)   mereka."

• Hal ini dikatakan demikian kerana 这是因为
• teladan yang baik 好榜样
• menerapkan 灌输
• patriotik 爱国
• anak-anak

《KARANGAN PANJANG》

• [ ISI 2 - CONTOH ]

• "​Sebagai contoh, kisah tentang ​ (a)   perlu ​ (b)   oleh ibu bapa kepada anak-anak pada masa lapang. Tambahan pula, ibu bapa harus membeli ​ (c)   yang berharga rumah malah ​ (d)   untuk ​ (e)   barang yang diimport."

• pengorbanan pejuang negara 战士的牺牲
• barangan buatan tempatan 本地商品
• bermutu 价值高
• menggantikan 代替
• diceritakan 被讲

《KARANGAN PANJANG》

• [ ISI 2 - KESAN ]

• "Akibatnya, anak-anak yang ​ (a)   bagai ​ (b)   dapat ​ (c)   semangat patriotik selepas ​ (d)   tentang ​ (e)   ."

• kurang berpengalaman 缺少经验
• umur setahun jagung darah setampuk pinang 不成熟
• memahami 了解
• mendengar kisah 听故事
• pergorbanan nenek moyang 祖先的牺牲

《KARANGAN PANJANG》

• [ ISI 2 - RUMUSAN ]

• "​ (a)   , ​ (b)   ibu bapa amat ​ (c)   dalam ​ (d)   semangat ​ (e)   ."

• Tuntasnya 总结
• vital / signfikan 重要
• menyemarakkan 激起
• cinta akan negara
• peranan 角色

《KARANGAN PANJANG》

• [ ISI 3 - ISI ]

• "​​ (a)   , pihak sekolah ​ (b)   aktiviti ​ (c)   ke ​ (d)   pada setiap tahun ​ (e)   ."

• Di samping itu
• tempat bersejarah 历史景点
• lawatan 拜访
• mengadakan 举办
• secara tidak langsung

《KARANGAN PANJANG》

• [ ISI 3 - SEBAB ]

• "​ (a)   , negara kita mempunyai banyak ​ (b)   di negara kita untuk ​ (c)   supaya semangat ​ (d)   akan ​ (e)   ."

• Oleh hal yang demikian
• dikunjungi 被拜访
• dipupuk 被培养
• tempat bersejarah 历史景点
• cinta akan negara