Wskaż dwa elementy , które składają się na przedsiębiorczość jako kluczową kompetencję w europejskich systemach edukacji.

• wiedza

• kreatywność

• postawy

• kompetencje miękkie

Główne cechy osoby przedsiębiorczej to:

• Lenistwo, brak ambicji, brak kreatywności
• Kreatywność, inicjatywa, determinacja
• Brak determinacji, brak inicjatywy, lenistwo
• Brak kreatywności, brak ambicji, brak determinacji

Czym jest przedsiębiorczość

• Proces tworzenia nowych przedsięwzięć biznesowych
• Nazwa dla rodzaju muzyki
• Typ rośliny
• Nazwa dla rodzaju sztuki

Co to są mocne strony?

• To są słabe punkty
• To są cechy, które czynią nas wyjątkowymi i skutecznymi
• To są nasze ulubione jedzenie
• To są nasze hobby

Zaznacz jakie są m.in. kluczowe kompetencje w europejskich systemach edukacji

• w zakresie wielojęzyczności

• w zakresie rozumienia i tworzenia informacji

• w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy

• obwatelskie

Jakie są elementy kompetencji w zakresie przedsiębiorczości w zakresie umiejętności?

• zarządzanie czasem

• rozwiązywanie problemów

• komunikacja interpersonalna

• elementy wiedzy psychologicznej

Zaznacz kroki, które należy podjąć aby powstały wskazówki dotyczące opracowania planu rozwoju kompetencji przedsiębiorczych:

• określ stan początkowy i wyznacz cel rozwoju

• zacznij konsekwentnie realizować plan

• sprawdź stopień realizacji planu

• ułóż plan działania

Jakie znasz elementy komunikacji werbalnej?

• Słowa, ton głosu, szybkość mówienia
• Gesty, mimika, postawa
• Kontakt wzrokowy, dotyk, przestrzeń osobista
• Ubranie, wygląd, akcesoria

Jakie są elementy komunikacji niewerbalnej?

• Gesty, mimika, postawa ciała
• Słowa, zdania, akapity
• Komputery, telefony, tablety
• Książki, artykuły, eseje

Jak zmniejszyć bariery komunikacyjne?

• Poprzez ulepszanie umiejętności słuchania
• Poprzez zwiększanie barier komunikacyjnych
• Poprzez ignorowanie barier komunikacyjnych
• Poprzez komunikację w zrozumiałym dla nadawcy i odbiorcy języku