Sesión 2 - Refuerzo AVANZO

Ítem 1.

Enunciado: Una muestra de gas ocupa un volumen de 300ml a una presión de 920 mm de Hg a una temperatura de 14°C, si se disminuye la presión a 780 mm de Hg, ¿cuál es el volumen del gas?

Auxiliate de la siguiente ecuación

V₁P₁=V₂P₂

• A. 254.3 ml

• B. 353.8 ml

• C. 440.0 ml

• D. 480.0 ml

Ítem 2.

Enunciado: Un grupo de estudiantes realiza un experimento con plantas de cereal, para medir la variación en su tasa de fotosíntesis a medida que se les incrementa gradualmente la temperatura. Los resultados obtenidos se presentan en la gráfica de la izquierda:

¿Qué sucedería con la producción de cereales si en un año excepcionalmente cálido las temperaturas sobrepasan los 40°C al mediodía?

• A. Aumentaría, porque la tasa de fotosíntesis incrementa a medida que lo hace la temperatura.

• B. No se vería afectada, porque el fotoperiodo no ha cambiado.

• C. No se puede estimar, porque los rangos salen de la escala empleada en el experimento.

• D. Se reduciría, porque no se aprovecharía la mayor incidencia lumínica.

• A. Es un producto y se combina con el oxígeno e hidrógeno.

• B. Es un reactante y se combina con el agua.

• C. Su coeficiente es 6 y se obtiene como un producto.

• D. Es un producto en estado gaseoso compuesto por Carbono y Oxígeno.

Ítem 4.

El pH mide el nivel de acidez y alcalinidad de una sustancia, los alimentos con pH alcalino son beneficiosos para mantener una buena salud. Observa la tabla izquierda que contiene ejemplos de diferentes alimentos y su pH.

Enunciado: ¿Cuáles alimentos son alcalinos según su pH?

• A. Yogurt, huevos y leche de almendras.

• B. Huevos, aguacate y brócoli.

• C. Brócoli, mandarina y aguacate.

• D. Leche de almendra, brócoli y aguacate.

Ítem 5.

Los siguientes productos: pasta dental con flúor, tapagoteras con silicona, desinfectante con yodo y papel de aluminio son ejemplos de elementos químicos útiles en la vida diaria.

Enunciado: Identifica en la Tabla Periódica los símbolos de los elementos en los productos mencionados.

• A. F, Sc, In, Au

• B. Fr, Si, Y, At

• C. Fe, S, Y, Al

• D. F, Si, I, Al

 

Ítem 6.

Liliana desea construir un vivero casero, como se muestra en la figura de la izquierda:

Para ello utilizará:

6 tubos con una medida de 20.6 pies cada uno, para el semicírculo del techo. 3 tubos con una medida de 20 pies cada uno, para unir cada semicírculo.

Enunciado: ¿Cuántos metros de tubo en total debe comprar Liliana para construir esta estructura?

Considere que 1pie = 0.305 m

•  A. 56 m                            

• C. 162 m

• B. 133 m                            

• D. 183 m

Ítem 7.

Se ha demostrado que el mineral fósforo (P) tiene un efecto en el cultivo de la papa, pues se considera el segundo nutriente más importante para asegurar la máxima producción del vegetal. Por ello se investiga la disponibilidad de fósforo a partir de un análisis de pH del suelo, como lo muestra la siguiente gráfica.

Enunciado: ¿Qué efectos se obtendrá en la producción de papa si el suelo tiene un pH mayor de 7?

• A. Alcanzará el punto máximo de producción porque la cantidad de fósforo es alta.

• B. Habrá diminución en la producción de papa ya que el suelo ha perdido fósforo.

• C. Aumentará la producción ya que la cantidad de fósforo incrementa a medida aumenta el pH.

• D. Disminuirá la cantidad de fósforo, por lo que aumenta la producción de papa.