
Tecnología Educativa en el Siglo XXI
Authored by Nataly Cervantes
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10 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué autor menciona lo siguiente? “el auge de las nuevas tecnologías en el último tercio del siglo XX ha despertado grandes esperanzas a la humanidad al ponerle en sus manos poderosos instrumentos de comunicación que pueden favorecer el desarrollo, la extensión de la cultura, la educación, la democracia y el pluralismo”.
Burrhus Frederik Skinner
Ortega Carrillo
Rodríguez Diéguez
Cabero Almenara, J
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Debido a qué es que han asistido cambios en los modelos educativos?
Debido al cambio en la sociedad.
Por caprichos del gobierno.
Por la inclusión de las tecnologías.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿En qué se centra la alfabetización informática?
En que los estudiantes dominen algún lenguaje de programación.
En que los estudiantes sepan leer y escribir.
En el uso de la tecnología.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Por qué se dice la escuela será la institución que desempeñe el papel más fuerte en la formación tecnológica?
Por que generará actividades formativas específicas dentro y fuera del curriculum escolar obligatorio.
Por que es donde solo se pueden aprender el uso de las tecnologías.
Porque el plan de estudios lo marca.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Quién tiene el papel fundamental en esta formación en medios de comunicación?
Los padres.
Los alumnos.
El profesor.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Quiénes se ven obligados por la sociedad y los avances tecnológicos a establecer en las instituciones ambientes enriquecidos por la tecnología y apoyados en la misma, tanto para el profesorado como para los alumnos/as.?
Los docentes.
Los responsables del currículum.
Los estudiantes.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué exige la nueva escuela?
Un reajuste curricular a todos los niveles: hábitos, actitudes, contenidos, estrategias, métodos y modelos de enseñanza.
Una manera de que incluyas las tecnologías en tu vida diaria.
Que la educación sea basada en el uso exclusivo de la tecnología.
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