KUIS STRUKTUR MODUL

Jenis buku yang digunakan sebagai pendukung mahasiswa dalam belajar matakuliah tertentu

• modul

• buku teks

• buku ajar

• hand-outbebe

Ciri modul yang dapat dipelajari sesuai dengan kondisi dan kecepatan belajar mahasiswa

• Self-instruction

• self-contained

• self-assesment

• self-paced learning materials

Modul adalah

• bahan belajar mandiri

• bahan pendukung belajar

• bahan suplemen

• bahan belajar utama

Penggalan satuan pembelajaran yang relative kecil namun utuh dan mendalam

• Learning activity

• personal

• self-contained

• chunking

Penjajagan diri atas penguasaan materi

• menulis rangkuman

• menulis tes formatif

• menulis petunjuk belajar

• menulis latihan

Salah satu prinsip dalam menulis uraian materi

• tidak terkait langsung dengan kompetensi yang hendak dicapai

• disajikan dengan gaya bahasa komunikasi intra personal

• disajikan singkat, padat dan teoritis

• harus relative cukup dan cakup

Salah satu pertimbangan dalam menulis latihan/ tugas

• tidak harus kontekstual, asal sesuai dengan kemampuan mahasiswa

• variatif agar terlihat menarik

• mencantumkan langkah kerja yang logis dan sistematis

• tidak selalu harus mencantumkan aspek-aspek yang dinilai

Salah satu prinsip menulis rangkuman

• menambahkan gagasan baru yang disajikan secara ringkas, padat

• menyajikan ide-ide pokok tanpa harus runtut

• diletakkan sesudah tes formatif

• penyajian dengan gaya bahasa komunikatif dan personal

Menjabarkan perilaku khusus yang tersusun secara logis dan sistematis untuk mencapai tujuan pembelajaran

• peta kompetensi

• peta konsep

• mind mapping

• analisis kurikulum

Berikut ini adalah ciri-ciri modul, kecuali

• paket pembelajaran self-learning

• terdapat petunjuk belajar yang jelas

• ada evaluasi pada setiap kegiatan belajar

• memberi kesempatan kepada mahasiswa untuk maju bersama.