UH 2 TEKS CERITA SEJARAH

NAMA SISWA

KELAS

• XII MIA 1
• XII MIA 2

• XII MIA 3

Bacalah penggalan teks sejarah berikut dengan cermat! Dalam terdiam yang sekilas begini, dia menemukan jawaban yang cerdik. Yaitu, dia anggap lebih baik bertanya, meminta pendapat atau saran dari Danurejo II. "Dus apa saran Tuan?" Mersa diakajeni, Danurejo II menjawab lurus, "Sebetulnya, melawan kompeni disadari Sri Sultan sebagai menimba air dengan keranjang. "Hm?" Tapi, seandainya terjadi persatuan yang menggumpal antara rakyat Yogyakarta dan rakyat Surakarta, bagaimanapun hal itu bisa menjadi kekuatan yang tidak terduga." Fakta sejarah yang terdapat dalam penggalan di atas adalah… (KD 3.3)

• Keadaan Majapahit
• Perjuangan Ronggo Lawe
• Perjuangan Gajah Mada
• Kerajaan Taruma negara
• Perjuangan Diponegoro

Bacalah penggalan teks sejarah berikut dengan cermat! Dalam terdiam yang sekilas begini, dia menemukan jawaban yang cerdik. Yaitu, dia anggap lebih baik bertanya, meminta pendapat atau saran dari Danurejo II. "Dus apa saran Tuan?" Mersa diakajeni, Danurejo II menjawab lurus, "Sebetulnya, melawan kompeni disadari Sri Sultan sebagai menimba air dengan keranjang. "Hm?" Tapi, seandainya terjadi persatuan yang menggumpal antara rakyat Yogyakarta dan rakyat Surakarta, bagaimanapun hal itu bisa menjadi kekuatan yang tidak terduga." Penggalan tersebut lebih mengedepankan fungsi… (KD 3.3)

• Rekreatif
• Edukatif
• Inspiratif
• Instruktif
• Kolaboratif

Bacalah penggalan teks sejarah berikut dengan cermat! Dalam terdiam yang sekilas begini, dia menemukan jawaban yang cerdik. Yaitu, dia anggap lebih baik bertanya, meminta pendapat atau saran dari Danurejo II. "Dus apa saran Tuan?" Mersa diakajeni, Danurejo II menjawab lurus, "Sebetulnya, melawan kompeni disadari Sri Sultan sebagai menimba air dengan keranjang. "Hm?" Tapi, seandainya terjadi persatuan yang menggumpal antara rakyat Yogyakarta dan rakyat Surakarta, bagaimanapun hal itu bisa menjadi kekuatan yang tidak terduga." Hal menarik yang terdapat dalam penggalan di atas adalah… (KD 3.3)

• Tanggung jawab pemimpin
• Perjuangan mencapai kemerdekaaan
• Menghargai pimpinan sebelum bertindak
• Menjaga persatuan
• Menyatukan rakyat

Cut Nyak Dhien merupakan seorang wanita keturunan bangsawan yang lahir pada tahun 1848 di Lampadang, Kerajaan Aceh. Keturunan bangsawannya berasal dari ayahnya, Teuku Nanta Muda Seutia, yang merupakan seorang Uleebalang (kepala pemerintahan setingkat kabupaten pada Kesultanan Aceh) wilayah VI Mukim. Kutipan teks di atas merupakan bagian… (KD 3.3)

• Orientasi
• Urutan peristiwa
• Reorientasi
• Komplikasi
• Koda

Dyah Menur berbalik dengan memejamkan mata. Dyah Menur Hardiningsih yang menggendong anaknya dan Pradhabasu yang juga menggendong anaknya, berjalan makin jauh dan makin jauh ke arah surya di langit barat. Dan sang waktu sebagaimana kodratnya akan mengantarkan ke mana pun mereka melangkah. Sang waktu pula yang menggilas semua peristiwa menjadi masa lalu. Kutipan novel sejarah di atas merupakan…. (KD 3.3)

• Pengungkapan peristiwa
• Menuju konflik
• Pengenalan situasi
• Puncak konflik
• Koda

Peristiwa ini merupakan salah satu peristiwa yang sangat mengenaskan dan paling banyak memakan korban yang pernah terjadi di Indonesia. Semoga kejadian ini tidak terjadi kembali di negri kita yang tercinta ini. Kutipan teks di atas merupakan bagian…(KD 3.3)

• Orientasi
• Urutan peristiwa
• Reorientasi
• Komplikasi
• Koda

Pasukan Jepang mulai melemah, kekalahan dan kekalahan diperolehnya dan Amerika makin kuat, apalagi setelah menarik pasukannya yang ada di Eropa. Kemudian serangan Jepang dapat dihentikan oleh tentara Amerika antara lain pada Mei 1942 di pertempuran Laut Koral dan Juni 1942 di Pertempuran Midway. Setelah itu Jepang semakin klepek-klepek karena Amerika mengamuk sehingga pada tanggal 6 Agustus 1945 AS menjatuhkan bom atom pertamanya di Hiroshima. Amerika belum puas juga dan tiga hari kemudian tanggal 9 Agustus, bom atom kedua mendarat di Kota Nagasaki. Konjungsi temporal pada teks di atas adalah…(KD 3..4)

• Kekalahan dan mengamuk
• Kemudian dan setelah itu
• Menjatuhkan dan mengamuk
• Jepang dan Amerika
• Pasukan dan pertempuran

Pasukan Jepang mulai melemah, kekalahan dan kekalahan diperolehnya dan Amerika makin kuat, apalagi setelah menarik pasukannya yang ada di Eropa. Kemudian serangan Jepang dapat dihentikan oleh tentara Amerika antara lain pada Mei 1942 di pertempuran Laut Koral dan Juni 1942 di Pertempuran Midway. Setelah itu Jepang semakin klepek-klepek karena Amerika mengamuk sehingga pada tanggal 6 Agustus 1945 AS menjatuhkan bom atom pertamanya di Hiroshima. Amerika belum puas juga dan tiga hari kemudian tanggal 9 Agustus, bom atom kedua mendarat di Kota Nagasaki. Contoh penggunaan verba material dalam teks di atas adalah…(KD 3.4)

• Tentara dan bom
• Kemudian dan setelah itu
• Menjatuhkan dan mengamuk
• Belum puas dan kedua
• Eropa dan Asia