PTs Bahasa Indonesia

Struktur Teks deskripsi adalah...

• Identifikasi klasifikasi dan bagian deskripsi

• Identifikasi resume bagian deskripsi

• Pernyataan umum orientasi dan bagian deskripsi

• Klasifikasi identifikasi deskripsi bagian

Kabupaten Probolinggo menawarkan paket wisata erupsi gunung Bromo menawarkan penawaran ini diciptakan demi meningkatkan jumlah wisatawan yang berkunjung sekaligus memberikan jaminan bahwa gunung setinggi 2.329 meter dari permukaan laut tersebut aman dikunjungi meski berstatus siaga.

Teks tersebut membahas tentang..

• Keindahan gunung Bromo

• Penawaran paket wisata erupsi gunung Bromo

• Kebaikan hati pemerintah kabupaten Probolinggo

• Pemandangan Eksotis gunung Bromo

Malam ini banyak bintang yang menghiasi langit ada yang bersinar terang dan ada yang temaram di atas langit sana cahaya bintang terlihat seperti titik-titik cahaya na namun cahayanya mampu mengubah langit yang gelap menjadi terang

Objek yang digambarkan paragraf-paragraf teks deskripsi tersebut adalah...

• Keindahan langit tanpa bintang

• Keindahan bintang di langit

• Keindahan langit dengan bulan

• Keindahan pelangi dan langit keindahan

Nono si anak rembulan berangkat sendiri berlibur ke wingi tempat tinggal basastra ia selalu suka liburan di sana karena ia bisa bersepeda keliling.

Latar tempat yang tergambar pada teks tersebut adalah

• Sungai lakso

• Tempat libur di desa

• Keliling sepeda

• tempat tinggal bah Sastro tempat

Maudy Ayunda adalah seorang artis yang aku idolakan Dia adalah seorang artis yang sangat cantik dan pintar dia telah membuatku jatuh cinta padanya sejak pertama aku melihatnya di TV

Teks tersebut termasuk bagian...

• Klasifikasi

• Bagian deskripsi

• Penutup

• Identifikasi

Topik dapat bersumber dari ...

• Khayalan, pendapat, dan pengalaman

• Pengalaman, imajinasi,dan plagiat

• Pengalaman,pengetahuan, imajinasi, fakta,pendapat,dan keyakinan

• Pengetahuan, fakta, dan imajrnasi

Skripsi berikut untuk menjawab nomor 7 sampai 9

Aku berdiri tepat di depan kelasku aku melihat di meja guruku ada taplak meja dengan motif batik dan di atasnya ada vas bunga yang berwarna hijau dan dihiasi bunga-bunga yang terbuat dari kain lalu aku melangkahkan kakiku menuju ke belakang aku melihat banyak sapu yang berantakan dan aku hitung ada 3 sapu aku melihat ke dinding ada hiasan bunga jam dinding yang mempercantik dinding kelasku ada dua papan tulis yang memang sengaja disambung agar terlihat panjang kemudian aku mulai membersihkan kelasku supaya kelasku menjadi lebih bersih kata guruku jagalah kebersihan supaya kita nyaman saat belajar di kelas.

Objek yang menjadi bahan penggambaran tokoh adalah..

• Ruang kelas

• Halaman sekolah

• Kebun sekolah

• Ruang guru

Kegiatan yang dilakukan tokoh aku setelah mengamati kelas adalah...

• Duduk di meja

• Membersihkan kelas

• mencuci tangan

• Memandangi meja guru

Pernyataan berikut yang sesuai dengan isi paragraf deskripsi tersebut adalah...

• Atasnya meja guru ada vas bunga yang berwarna coklat dan dihiasi bunga-bunga

• Ya di sudut ruangan terdapat 4 sapu yang berantakan

• Jam dinding kelas berhiaskan bunga dan jam dinding inilah yang mempercantik kelasku

• Meja guruku ada taplak meja dengan motif batik

Tiang bendera yang Berdiri tegak di pinggir lapangan upacara itu terbuat dari besi tinggi tiang itu sekitar 7 meter tiang tersebut dicat putih di ujung tiang terlihat sang merah putih berkibar bendera tersebut baru saja dikibarkan pada upacara Senin pagi.

Paragraf tersebut merupakan jenis teks deskripsi

• Subjektif

• Objek

• Orang

• Tempat