Patrones y secuencias

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9th - 12th Grade

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Carlos Lopez Yrigaray

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1.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 3 pts

Media Image

Fíjate cuántos círculos se añaden en cada uno de los 4 primeros pasos de esta secuencia (es decir, cuando N vale 1,2,3 y 4).

Escribe debajo de cada recuadro cuántos círculos se añaden en los pasos N = 5, N = 6, y N = 100.

Encuentra la fórmula para cualquier paso, usando la N.

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2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué hay que hacer a una cantidad, para añadirle el 6%?

Multiplicarla por 1,6

Multiplicarla por 1,06

Multiplicarla por 0,94

Dividirla por 1,06

3.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

¿En cuánto se queda el precio de unos pantalones que cuestan 26€, si me hacen un descuento del 15%?

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué cuenta hay que hacer para saber cuánto dinero tendré pasados 5 años, si tras invertir 3000 € me dan cada año un 2'5 % de interés?

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Al ___ dos números inversos da siempre ___

sumar

/

cero

multiplicar

/

cero

sumar

/

uno

multiplicar

/

uno

6.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Media Image

Cada segundo (s), un metrónomo hace 1,25 clics (cl).

Di cuál/es de estas expresiones corresponde/n con esta situación:

1,25 cl/s

1,25 s/cl

0,8 cl/s

0,8 s/cl

7.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

¿Cuántos euros son 300 rublos rusos, si el cambio está así: ?

1 € = 99 rublos

(Redondea con dos decimales)

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