UTS Pendidikan Inklusif Ganjil 2023

Pendidikan inklusif adalah memberikan kesempatan yang seluas-luasnya kepada semua peserta didik yang memiliki kelainan fisik, emosional, mental, dan sosial, atau memiliki potensi kecerdasan dan/ atau bakat istimewa untuk memperoleh pendidikan yang bermutu sesuai dengan kebutuhan dan kemampuannya. Pernyataan diatas merupakan ???

• Definisi pendidikan inklusif

• Tujuan pendidikan inklusif

• Prinsip pendidikan inklusif

• Kebijakan pendidikan inklusif

Pendidikan Inklusif merupakan pendidikan ....

• dimana ABK belajar bersama anak reguler

• untuk anak berkebutuhan khusus

• untuk semua

• integratif

Bentuk pelayanan pendidikan bagi anak berkebutuhan khusus yang humanis adalah ....

• Segregasi

• inklusi

• integrasi

• home schooling

Program Pembelajaran Individu diperlukan bagi seorang peserta didik dengan kebutuhan khusus agar?

• Dapat mengikuti pembelajaran seperti teman-teman sekelasnya

• Potensinya dapat berkembang dengan optimal

• Melanjutkan ke jenjang pendidikan berikutnya

• Diketahui keluhannya

Mengubah indikator dalam silabus merupakan salah satu upaya guru melakukan?

• Modifikasi Kurikulum

• Adaptasi Kurikulum

• Keduanya benar

• Pembuatan Program Pembelajaran Individu

Seorang guru yang mengajarkan topik yang sama kepada murid-murid yang berbeda dengan cara untuk menjangkau semua orang di kelas disebut

• Keberagaman

• Diferensiasi

• Model sosial

• Model medis

Di bawah ini merupakan prinsip Pendidikan Inklusi, kecuali ...

• Memfasilitasi kegiatan belajar

• Terbuka, adil, tanpa diskriminasi

• Inovatif dan fleksibel

• Peka terhadap setiap perbedaan

Di bawah ini merupakan model dalam pengelolaan kelas inklusi, kecuali ...

• Kelas Reguler

• Kelas Khusus Sebagian

• Kelas Khusus Penuh

• Kelas Reguler dengan Cluster

Berikut karakteristik manajemen pendidikan inklusif kecuali ...

• Melibatkan semua komponen pendidikan

• Guru diberi kesempatan dan tantangan untuk belajar berbagai metode pembelajaran sesuai dengan kebutuhan anak

• Guru menggunakan metode pembelajaran kooperatif yang melibatkan kerjasama antar anak dan pengajar secara interaktif

• Partisipasi dan kerjasama tidak perlu ditingkatkan

Keuntungan manajemen inklusi untuk siswa berkebutuhan khusus adalah ...

• Timbulnya budaya kooperatif

• Merasa tertantang untuk menciptakan pembelajaran inovatif

• Mengembangkan apresiasi

• Anak merasa menjadi bagian dari masyarakat pada umumnya