PRETES MEMAHAMI DAN MENGUATKAN LITERASI

Literasi tidak hanya baca – tulis. 

• TEPAT

• TIDAK TEPAT

Teks untuk kegiatan membaca/pembelajaran tidak hanya teks tulis saja

• TEPAT

• TIDAK TEPAT

Program membaca di sekolah bisa menggunakan buku apa saja. 

• TEPAT

• TIDAK TEPAT

Anak yang lancar membaca pasti dapat memahami isi bacaan. 

• TEPAT

• TIDAK TEPAT

Kegiatan/pembelajaran membaca harus dilakukan dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia saja.

• TEPAT

• TIDAK TEPAT

Guru tidak perlu melakukan asesmen kemampuan membaca siswa secara berkala.

• TEPAT

• TIDAK TEPAT

Guru tidak perlu memodelkan/mengajari kegiatan membaca karena peserta didik yang diharapkan lebih aktif

• TEPAT

• TIDAK TEPAT

Pembelajaran membaca dapat dilakukan dengan melatih peserta didik menggabungkan bunyi huruf

• TEPAT

• TIDAK TEPAT