kỹ thuật giao tiếp

kỹ thuật giao tiếp

Professional Development

15 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

test teller

test teller

Professional Development

10 Qs

C1. Omotenashi Q1-24

C1. Omotenashi Q1-24

Professional Development

17 Qs

Vòng Tròn Vàng

Vòng Tròn Vàng

Professional Development

10 Qs

BỘ CÂU HỎI TEST THEO CV 3997 - KẾ HOẠCH CHO HS TRỞ LẠI TRƯỜNG

BỘ CÂU HỎI TEST THEO CV 3997 - KẾ HOẠCH CHO HS TRỞ LẠI TRƯỜNG

Professional Development

20 Qs

Bé tìm hiểu an toàn giao thông  4- 5 tuổi

Bé tìm hiểu an toàn giao thông 4- 5 tuổi

Professional Development

15 Qs

Dai-ichi Life - Trò chơi ôn tập  10 - 11/8

Dai-ichi Life - Trò chơi ôn tập 10 - 11/8

Professional Development

10 Qs

PP PTNN C1

PP PTNN C1

Professional Development

10 Qs

CÙNG HPC TÌM HIỂU VỀ COVID 19

CÙNG HPC TÌM HIỂU VỀ COVID 19

Professional Development

20 Qs

kỹ thuật giao tiếp

kỹ thuật giao tiếp

Assessment

Quiz

Other

Professional Development

Easy

Created by

Thiện Khánh

Used 5+ times

FREE Resource

15 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

1.      Chọn câu trả lời đúng. P100

Trong giao tiếp, giao tiếp mang tính ngôn ngữ có khả năng truyền đạt thông tin cao hơn giao tiếp  mang tính phi ngôn ngữ.

  Giao tiếp mang tính ngôn ngữ bao gồm hội thoại bằng lời nói, ngôn ngữ kí hiệu, truyền đạt bằng chữ, ngoài ra còn ngữ điệu, nhịp điệu của giọng nói và tốc độ nói.

Giao tiếp mang tính phi ngôn ngữ bao gồm điệu bộ, cử chỉ, ngữ điệu tốc độ nói...

Trong giao tiếp chỉ cần giao tiếp mang tính ngôn ngữ là được

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

1.      Chọn câu đúng cho giao tiếp. P101

 

Thái độ lắng nghe nhiệt tình là chăm chú lắng nghe, không hỏi lại, đáp lại.

   Thông cảm là cảm nhận ý kiến cảm xúc của đối phương như là bản thân mình cũng có cùng cảm giác. Đặt mình vào vị trí của đối phương để hiểu.

Tiếp nhận là tiếp nhận, đồng ý và khẳng định ý kiến cảm xúc của đối phương.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

1.      Chọn câu trả lời đúng cho việc đặt câu hỏi trong giao tiếp.

Câu hỏi đóng là câu hỏi trả lời đơn giản như có, không, A hoặc B.

Đối với người bị rối loạn ngôn ngữ khi hỏi nên chọn câu hỏi mở.

Không nên đặt câu hỏi cho người sử dụng khi giao tiếp.

Đặt câu hỏi liên tục để tránh giao tiếp bị ngắt quãng.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

1.      Chọn câu đúng khi giao tiếp.

 

A.    Khi có vấn đề gì cần giao tiếp nên đóng phòng riêng ngồi đối diện để giao tiếp dễ dàng hơn.

B.     Ngồi sao cho mắt của bản thân và mắt của người sử dụng ngang bằng nhau, khoảng cách giữa 2 người là 45-120cm.

C.        Khi ngồi nghe tư thế ngồi nghe là vắt chân, ngả người ra phía sau.

D.       Khi giao tiếp nói chậm rõ ràng, khi nghe thì gật gù hưởng ứng để đối phương biết là bản thân đang lắng nghe.

E.        B, D đúng.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

1.             Bà Tanaka 80 tuổi, bị liệt nửa người, đầu óc hoàn toàn minh mẫn. hôm nay là ngày bà chuyển vào viện chăm sóc đặc biệt, trong hợp đồng chăm sóc có mục câu hỏi ‘ đến giai đoạn cuối đời lúc bà Tanaka có dấu hiệu ngừng tim, ngừng thở có thực hiện hồi sức cấp cứu như ép tim ngoài lồng ngực, hô hấp nhân tạo hay không? ’  ai sẽ là người trả lời cho câu hỏi này.

 

Gia đình người sử dụng.

Bác sĩ.

Nhân viên chăm sóc.

Người sử dụng.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

1.      Chọn câu đúng khi giao tiếp với người khuyết tật.

Khi giao tiếp với người khiếm thính, đứng ở phía trước nói chậm, rõ ràng, có thể dùng ngôn ngữ kí hiệu bằng tay, viết chữ, hoặc dùng máy trợ thính.

Khi giao tiếp với người khuyết tật về ngôn ngữ nên dùng tranh ảnh, chỉ ra và sửa các lỗi sai phát âm cho họ.

Khi giao tiếp với người bị khuyết tật về ngôn ngữ nên đặt những câu hỏi mở để họ nói được nhiều hơn.

Khi giao tiếp với người mất trí nhớ nếu họ bị ảo giác thì người chăm sóc nên giải thích rõ cho người sử dụng biết đó là ảo giác.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

1.      Ông Onda bị chứng mất trí nhớ người già, dù vừa ăn trưa xong ông cũng bảo là chưa ăn. Chọn câu trả lời đúng.

 

Giải thích việc ông vừa ăn trưa xong và đưa ra các bằng chứng để ông thấy.

Mang thêm cơm ra cho ông ăn.

Lảng sang chuyện khác để ông quên đi.

Mang trà nước cho ông ngồi xuống, bảo ông đợi một chút cháu đang chuẩn bị bữa ăn tiếp theo.

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?