Kuis Psikologi Belajar Matematika 20231

Tujuan dari memelajari psikologi belajar matematika adalah sebagai berikut ini, kecuali ….

• Dapat memahami bagaimana lingkungan sosial dapat memengaruhi perkembangan kognitif siswa

• Dapat memahami struktur anatomi otak dan fungsinya

• Dapat memahami adanya perbedaan individual siswa di dalam kelas

• Dapat memahami bagaimana proses mental selama siswa belajar

• Dapat mengimplementasikan pembelajaran Matematika dengan tepat

Kegiatan apersesi yang paling tepat adalah ….

• Menghindarkan siswa dari distraksi yang dapat mengganggu perhatian selama pembelajaran berlangsung

• Menyampaikan materi dalam beberapa tahap agar materi yang disampaikan tidak terlalu banyak

• Menghubungkan materi yang akan dipelajari dengan pengetahuan awal yang tepat

• Memberikan penguatan pada siswa tentang materi yang baru saja dipelajari

• Memberikan latihan kepada siswa secara berulang-ulang

Memori yang bertugas mengenali stimulus yang masuk adalah ….

• Short term memory

• Sensory memori

• Semantic memory

• Working memory

• Implicit memory

Working memory memiliki kapasitas yang terbatas sehingga strategi yang paling tepat agar belajar menjadi optimal adalah sebagai berikut ini, kecuali ….

• Menyajikan materi dalam beberapa tahap agar tidak terlalu banyak informasi yang harus diproses dalam waktu yang bersamaan

• Memberikan jeda waktu kepada siswa untuk memahami materi yang disajikan sebelum melanjutkan materi

• Melakukan strategi pembelajaran dengan diskusi kelompok

• Memberikan latihan dan perulangan agar working memory bekerja secara otomatis

• Menyajikan materi dalam bentuk visual-spatial dan auditory secara terintegrasi

Dual coding theory menyatakan bahwa informasi yang dapat dikodekan ke dalam kedua sistem verbal dan imaginal dapat lebih mudah diingat kembali daripada informasi yang hanya dikodekan pada salah satu sistem. Sistem verbal memproses informasi yang diperoleh dari ….

• Percakapan

• Gambar

• Aktivitas

• Sentuhan

• Ilustrasi

Long term memory (LTM) memiliki kapasitas yang tidak terbatas, tetapi tidak semua informasi yang diproses oleh working memory berhasil di simpan di dalam LTM. Agar materi yang dipelajari dapat tersimpan dengan baik di dalam LTM, maka strategi yang paling tepat adalah ….

• Memfasilitasi siswa untuk dapat memaknai materi yang dipelajari

• Menyajikan gambar-gambar kartun yang dapat menarik perhatian siswa

• Menggunakan media pembelajaran berbasis teknologi

• Menggunakan teknik mengajar yang menghibur

Pengetahuan prosedural berkaitan tentang memahami cara melakukan sesuatu

• Benar

• Salah

Retrieval adalah proses penyimpanan informasi ke dalam long term memory

• Benar

• Salah

Extraneous Cognitive Load adalah muatan yang berasal dari hal-hal yang tidak diperlukan atau tidak relevan dengan tujuan pembelajaran.

• Benar

• Salah

Berdasarkan prinsip redundancy, manusia belajar paling baik ketika mereka diberikan sinyal/penanda terhadap apa yang harus diperhatikan pada materi yang sedang dipelajari

• Benar

• Salah