Sesión 1: Proceso de la comunicación

Concepto de comunicación

• Es el proceso mediante el cual se transmite un mensaje de un punto a otro.

• Es quien transmitir una información, para lo cual elabora un mensaje.

• Son signos convencionales, es decir, mantienen una relación arbitraria con el objeto o hecho al que representan

• Es la secuencia de signos que el emisor elabora y hace llegar a su interlocutor.

Emisor

• Es aquel que recibe el mensaje y lo interpreta.

• Es el conjunto de signos y de reglas para combinarlos que el emisor

• Es quien transmitir una información, para lo cual elabora un mensaje.

• Se denomina contexto (situación) al variado conjunto de circunstancias o hechos que afectan al emisor y al receptor y que condicionan la interpretación del mensaje.

CANAL

• Es quien transmitir una información, para lo cual elabora un mensaje.

• Es el medio físico por el que el mensaje se transmite.

• Es el conjunto de signos y de reglas para combinarlos que el emisor utiliza para elaborar el mensaje. Debe ser conocido por el emisor y receptor.

• Se denomina contexto (situación) al variado conjunto de circunstancias o hechos que afectan al emisor y al receptor y que condicionan la interpretación del mensaje.

MENSAJE

• Se denomina contexto (situación) al variado conjunto de circunstancias o hechos que afectan al emisor y al receptor y que condicionan la interpretación del mensaje.

• Es el medio físico por el que el mensaje se transmite.

• Es quien transmitir una información, para lo cual elabora un mensaje

• Es la secuencia de signos que el emisor elabora y hace llegar a su interlocutor.

Receptor

• Se denomina contexto (situación) al variado conjunto de circunstancias o hechos que afectan al emisor y al receptor y que condicionan la interpretación del mensaje.

• Es aquel que recibe el mensaje y lo interpreta.

• Es el medio físico por el que el mensaje se transmite.

• Es quien transmitir una información, para lo cual elabora un mensaje.

Contexto

• Se denomina contexto (situación) al variado conjunto de circunstancias o hechos que afectan al emisor y al receptor y que condicionan la interpretación del mensaje.

• Es quien transmitir una información, para lo cual elabora un mensaje.

• Es el conjunto de signos y de reglas para combinarlos que el emisor utiliza para elaborar el mensaje. Debe ser conocido por el emisor y receptor.

• Es el medio físico por el que el mensaje se transmite.

CÓDIGO

• Es quien transmitir una información, para lo cual elabora un mensaje.

• Es la secuencia de signos que el emisor elabora y hace llegar a su interlocutor.

• Es aquel que recibe el mensaje y lo interpreta.

• Es el conjunto de signos y de reglas para combinarlos que el emisor utiliza para elaborar el mensaje. Debe ser conocido por el emisor y receptor.

Comunicación bilateral

• Cuando el receptor del mensaje, puede convertirse en emisor para responder al mensaje recibido. Por ejemplo, en una conversación o diálogo.

• No se puede responder el mensaje.

• Es todo lo que percibimos por los sentidos y que nos evoca otro objeto o hecho diferente con el que mantiene alguna relación.

• Se basan en la relación de causa-efecto entre dos hechos.

Comunicación verbal

• Cuando el receptor del mensaje, puede convertirse en emisor para responder al mensaje recibido. Por ejemplo, en una conversación o diálogo.

• No se puede responder el mensaje.

• Es aquella que utiliza como signos las palabras. Transmitimos mensajes articulando, sonidos con los que formamos signos lingüísticos.

• Utiliza signos que no son lingüísticos.

Comunicación no verbal

• No se puede responder el mensaje.

• Utiliza signos que no son lingüísticos.

• Cuando el receptor del mensaje, puede convertirse en emisor para responder al mensaje recibido. Por ejemplo, en una conversación o diálogo.

• Es aquella que utiliza como signos las palabras. Transmitimos mensajes articulando, sonidos con los que formamos signos lingüísticos.