Conceptualización de didáctica

Creador del concepto de didáctica

• Juan Amos Comenio

• Jean Jacques Rousseau

• Paulo Freire

• René Descartes

Características que debe reunir el docente según la didáctica

• Tener experiencia en el trabajo docente

• Haber estudiado la licenciatura en educación

• Ser paciente y empático

• Seleccionar metodologías y estrategias para favorecer el aprendizaje de los estudiantes

Documento en el que aprece por primera vez el concepto de didáctica

• Didáctica, fundamentación y práctica

• Educación liberadora

• Didáctica magna

• Pedagogía del oprimido

Es uno de los objetivos de la didáctica

• Definir el tipo de hombre que se quiere formar a través de la educación

• Adecuar la enseñanza a las capacidades y necesidades del estudiantado.

• Diseñar los perfiles de egreso de los programas de educación

• Fundamentar los planes de estudio de nivel básico

Ciencia que estudia el proceso de enseñanza aprendizaje

a través de los métodos prácticos, por lo

tanto se enfoca a orientar al docente

• Educación

• Pedagogía

• Didáctica

• Axiología

Ciencia que estudia el proceso de educación y formación de un ser humano en todas las etapas de la vida.

• Filosofía de la educación

• Pedagogía

• Didáctica

• Praxis educativa

Proceso de facilitar el refinamiento de habilidades o capacidades propias del individuo, mediante el aprendizaje o la construcción de conocimientos, así como también de las virtudes, creencias, hábitos, u otras características del ser.

• Educación

• Pedagogía

• Didáctica

• Enseñanza

Aplicar los conocimientos de otras discilplinas para que la enseñanza sea más coherente y efectiva

• Objetivo de la didáctica

• Objetivo de la pedagogía

• Principio de la educación

• Finalidad de la educación