tro choi phuong

Áp dụng tiếp tiếp cận STEAM trong thực hiện CTGDMN là thực hiện

yêu cầu?

• Ứng dụng tiếp cận GD quốc tế để nâng cao chất lượng GD trẻ em.w the STEAM process

• Phát triển trẻ mầm non theo mô hình nhân cách công dân toàn cầu.STEAM approach

• Trao quyền cho GV trong xây dựng, thực hiện chương trình GD.

• Thực hiện quyền tự chủ của nhà trường trong phát triển chương trình GD trẻ.

Ứng dụng giáo dục STEAM trong thực hiện Chương trình Giáo dục

mầm non có thể thực hiện theo mô hình nào?

• Ứng dụng một phần và ứng dụng toàn phần.

• Ứng dụng một phần.

• Ứng dụng toàn phần.

• Kết hợp cả ứng dụng toàn phần và ứng dụng một phần.

Hoạt động GD nào trong trường mầm non có ưu thế để ứng dụng GD

STEAM theo quy trình tìm tòi khám phá một cách hiệu quả?

• Hoạt động khám phá khoa học

• Hoạt động Tạo hình

• Hoạt động Âm nhạc

• Hoạt động làm quen với Toán

Hoạt động GD nào trong trường mầm non có ưu thế để ứng dụng GD

STEAM theo quy trình thiết kế kĩ thuật (EDP) một cách hiệu quả?

• Hoạt động Tạo hình

• Hoạt động làm quen với Toán

• Hoạt động Âm nhạc

• Hoạt động khám phá khoa học

Trong GD STEAM, việc tích hợp các lĩnh vực S, T, E, A, M có thể được thực

hiện thông qua?

• Đọc và viết trong lĩnh vực khoa học

• Dự án và nhiệm vụ thực tế

• Vẽ tranh

• Thực hiện các bài tập toán học phức tạp

Đặc trưng nào sau đây không phải là đặc trưng của đổi mới?

• Đổi mới bao giờ cũng là sự thay đổi trạng thái của một cái gì đó đã có

  sang trạng thái mới, nhưng không làm mất cái đã có đó, cũng không

  phải là tạo ra cái mới hoàn toàn.

• Đổi mới có thể là đổi mới một hoạt động, đổi mới nội dung, phương pháp,

  biện pháp, quy trình... cũng có thể là đổi mới một sự vật, hiện tượng.

• Chuyển trạng thái của một sự vật/ hiện tượng hay một quá trình nào đó từ trạng thái cũ, lạc hậu, trì trệ sang một trạng thái mới, tiến bộ hơn, tốt hơn.

• Là sự thay đổi nhỏ, không ảnh hưởng đến tiến trình hoạt động.

Thuộc tính nào sau đây không phải là thuộc tính của sáng tạo?

• Tính kiên định

• Tính nhạy cảm vấn đề

• Tính mềm dẻo

• Tính độc đáo

Các năng lực cần có của GVMN trong đổi mới sáng tạo không bao gồm?

• Năng lực nhận thức vấn đề trong hoạt động nghề nghiệp

• Năng lực tưởng tượng nghề nghiệp

• Năng lực cạnh tranh lành mạnh trong hoạt động nghề nghiệp

• Năng lực nhạy cảm với các mới trong hoạt động nghề nghiệp

Trong các yếu tố ảnh hưởng đến thực hiện BCCĐ bồi dưỡng

GVMN dưới đấy, yếu tố nào là yếu tố chủ quan?

• Quy trình tổ chức

• Phong cách của BCV

• Cơ sở vật chất

• Lịch trình báo cáo

Trong các yếu tố sau đây, yếu tố nào có ảnh hưởng quan trọng

nhất tới thành công của BCCĐ?

• Cơ sở vật chất

• Lịch trình báo cáo

• Nội dung báo cáo