
Distanzunterricht: Tipps für den Online-Unterricht
Authored by Gaby Probst
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10 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Was ist eine empfohlene Methode für den Online-Unterricht?
Videokonferenzen eins zu eins vom Präsenzunterricht übertragen
Eine Mischung aus Live-Online-Unterricht und asynchronem Lernen
Nur Offline-Phasen für die Schülerinnen und Schüler
Nur Online-Phasen für die Schülerinnen und Schüler
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Warum benötigen Schülerinnen und Schüler im digitalen Raum mehr Zeit zur Lösung der Aufgaben?
Sie sind weniger motiviert beim Online-Unterricht
Sie sind schneller abgelenkt zuhause
Sie sind weniger aufmerksam beim Arbeiten online
Sie sind nicht gut mit digitalen Endgeräten vertraut
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Was ist wichtig bei der Formulierung von Aufgabenstellungen im Online-Unterricht?
Unklare und mehrdeutige Formulierungen verwenden
Nur kurze und knappe Anweisungen geben
Keine Angabe zur verfügbaren Zeit machen
Präzise und eindeutige Formulierungen verwenden
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Was ist wichtig bei der Definition von Erwartungen im Online-Unterricht?
Keine klaren Erwartungen definieren
Nur ausformulierte Lösungen akzeptieren
Stichpunkte oder kurze Notizen als Lösungen akzeptieren
Keinen Ausblick auf die nächsten Schritte geben
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Was ist wichtig, um den Schülerinnen und Schülern im Online-Unterricht entgegenzukommen?
Keine Fehler oder Unaufmerksamkeiten tolerieren
Keine Rücksicht auf die individuellen Voraussetzungen nehmen
Verständnis für kleine Fehler und Unaufmerksamkeiten zeigen
Keine Rücksicht auf technische Probleme nehmen
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Warum ist eine einheitliche Kommunikation im Online-Unterricht wichtig?
Chaos und Unstimmigkeiten vermeiden
Verschiedene Tools für die Kommunikation verwenden
Nur den Schülerinnen und Schülern klare Kommunikationswege geben
Keine klaren Kommunikationswege festlegen
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Warum ist es wichtig, feste Zeiten der Erreichbarkeit im Online-Unterricht festzulegen?
Immer erreichbar sein, um sofortige Antworten zu geben
Nur zu bestimmten Zeiten erreichbar sein, um Zeit zu sparen
Den Schülerinnen und Schülern den direkten Kontakt ermöglichen
Nur außerhalb der Bürozeiten erreichbar sein
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