¿Qué aprendimos de la exposición?

¿Qué les proporciona a los docentes el currículo al servicio del aprendizaje?

•     Los momentos de contextualización, la conceptualización curricular, la relación currículo-investigación.

•       Los criterios fundamentales para que contextualicen el currículo a la realidad de sus estudiantes, haciéndolo relevante en el proceso de enseñanza aprendizaje

•    El nacimiento de la pedagogía científica y el desarrollo de la metodología experimental.

• Ninguna de las anteriores.

¿Con cuáles influencias cuenta la investigación educativa como disciplina?

• El pensamiento filosófico del siglo XIX, el nacimiento de la pedagogía científica y el desarrollo de la metodología experimental.

•    Los programas educativos y sus contenidos.

• Ninguna es correcta.

• Conocimientos, teorías, ideas, conceptos.

¿Es uno de los objetivos de la investigación educativa?

• Conducir al descubrimiento de algo nuevo.

• Permitir la presencia de acciones intencionales y sistemáticas.

• Innovar en educación y analizar los resultados y eficacia de dichas innovaciones para avanzar en la mejora de los resultados educativos.

    ¿Qué son los servicios de orientación y psicología?

• Son recursos profesionales que brindan apoyo emocional, asesoramiento y orientación en diversas áreas de la vida, como el bienestar mental, las relaciones personales, el manejo del estrés y la toma de decisiones.

• Son los que se encargan de las actividades curriculares del centro educativo.

•   Los responsables de darle seguimiento al equipo de gestión.

¿En qué se enfocan los servicios de orientación y psicología?

• Orientar el curso de las investigaciones educativas encabezadas por la implementación de competencias en el sistema educativo.

•   En ayudar a las personas a comprender y manejar sus emociones, resolver conflictos internos, mejorar la autoestima, desarrollar habilidades de comunicación y superar desafíos mentales y emocionales.

•   Dar seguimiento a casos específicos y realizar visitas domiciliarias si se requiere.

    ¿Cuál línea de intervención busca estrategias junto al equipo de gestión?

•    Apoyo a la formación y orientación de las familias.

• Apoyo psicopedagógico y psicoactivo.

• Apoyo a la implementación de temas transversales del currículo.

    ¿Qué es la animación sociocultural?

• 1. Es promover desarrollo de actividades que propicien convivencia en armonía.

• Es el servicio que ofrece un consultorio privado, clínicas, hospitales o centros de salud mental.

• Es el conjunto de practica sociales que tiene como finalidad estimular la iniciativa y la participación de las comunidades en el proceso de su desarrollo.

  ¿Cuál es la finalidad de la animación sociocultural en la docencia?

• El fortalecimiento de las redes culturales, buscando mayor participación de la educacion en el capital cultural de la sociedad.

• Tomar decisiones y, en su caso, generalizar conclusiones que puedan estar afectando por igual a muchos sujetos o situaciones.

• Adquirir el conocimiento y el dominio de la terminología básicas en la investigación.