KUIS KOGNITIF BAHASA INGGRIS

Scaffolding adalah..

• menyesuaikan tingkat dukungan kepada siswa

• siswa menyesuaikan materi yang perlu dia pelajari sendiri

Scaffolding adalah teori dari ....

• Jean Piaget

• Lev Vygotsky

Bukan tahapan perkembangan kognitif Piaget

• Sensorisosial

• Operasional Formal

Pendekatan konstruktivistik lebih mengarah pada

• Siswa diminta secara mandiri belajar melalui apa yang diceramahkan guru

• Memberikan stimulus yang membuat siswa aktif

Pembelajaran yang lebih relevan dalam pendekatan sosial konstruktivistik

• Teacher Centred Learning

• Student Centred Learning

Cooperative learning yang menekankan pada pemberian hadiah kepada kelompok

• Sosial Konstruktivisme

• Kognitif Konstruktivisme

Implikasi bahasan kognitif kompleks

• Pemahaman bahwa proses berpikir itu kompleks memberikan pemahaman bahwa guru perlu menyesuaikan dengan tahapan perkembangan kognitif anak dalam penyampaian materinya di kelas. Hal ini secara umum memberikan implikasi pada penggunaan bahasa dan materi sesuai dengan tingkat kompleksitas berpikir anak.

• Pemahaman kognitif kompleks menunjukkan bahwa setiap individu wajib memiliki pemikiran yang kompleks untuk dapat mengikuti pembelajar yang diinginkan. Apabila siswa tidak bisa maka ia dianggap belum mampu untuk mengikuti jenjang tertentu.