Recordemos la lectura del Módulo 2

Elementos de la inclusión:

• Proceso; Intencionalidad; Participación; Servicio

• Proceso; Presencia, participación y éxito de los alumnos; Identificación y eliminación de barreras; Grupos de riesgo

• Proceso; Reflexión y pensamiento crítico; Grupos de riesgo; Ciudadanía

• Ciudadanía; Aprendizaje; Educación de valores; Servicio solidario

Es aquella que se diseña y adapta a la medida de cada uno de sus integrantes, de sus capacidades, necesidades, edades y tipo de aprendizaje, propicia el cambio de los sistemas y espacios educativos de manera que logren un correcto proceso de enseñanza-aprendizaje.

• Igualdad educativa

• Equidad educativa

• Inclusión educativa

• Excelencia educativa

Tiene que ver con la igualdad de oportunidades y con los criterios de justicia e inclusión; apela a un trato diferenciado para suprimir la injusticia que se aplica a los individuos pugnando así a la justiticia distributiva...

• Inclusión educativa

• Equidad educativa:

• Excelencia educativa

• Igualdad educativa

Condiciones para los estudiantes puedan tener acceso a las mismas oportunidades de aprendizaje:

• Excelencia educativa

• Equidad educativa

• Inclusión educativa

• Igualdad educativa

De acuero a la lectura: Derechos de los estudiantes y su aplicación en el aula, ¿Cuáles son los documentos oficiales que son preceptos del cumplimiento de los derechos de los estudiantes y su aplicación en el aula.

• Ley General de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes (LGDNNA) y la Declaración Universal de Derechos Humanos de las Naciones Unidas

• Ley General de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes (LGDNNA) y la Ley General de Educación (LGE)

• Ley General de Educación (LGE) y la Ley de la Comisión Nacional de Derechos Humanos

• Ley General de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes (LGDNNA) y la Ley General de Educación