KUIS BUDAYA POSITIF

Budaya positif merupakan perwujudan dari nilai-nilai atau keyakinan universal yang diterapkan di sekolah.

• Benar

• Salah

Pembelajaran seyogyanya menekankan pendidikan karakter sesuai dengan dimensi Profil Pelajar Pancasila. Berikut ini yang bukan dimensi Profil Pelajar Pancasila yaitu ....

• Bernalar kritis

• Kreatif

• Gotong Royong

• Empati

Nilai-nilai kebajikan yang ada dalam keyakinan kelas harus bersifat ....

• Mengikat

• Bersatu padu

• Continue

• Universal

Bermain, humor, antusiasme dan tertawa merupakan contoh kebutuhan dasar manusia yaitu ....

• Penguasaan

• Kebebasan

• Kesenangan

• Bertahan hidup

Andi lupa membawa buku pelajaran sesuai dengan jadwalnya. Andi diperintahkan untuk berlari mengelilingi lapangan sebagai bentuk pertanggung jawaban keyakinan kelas yang disepakati. Hal tersebut merupakan contoh ....

• Restitusi

• Konsekuensi

• Hukuman

• Arahan

"Yasudah tidak apa-apa lupa membawa buku PR, nanti bisa mengirim PR ke Ibu ya ketika pulang sekolah". Posisi kontrol dari pernyataan tersebut adalah ....

• Penghukum

• Pembuat rasa bersalah

• Manajer

• Teman

Posisi kontrol guru yang paling ideal adalah ....

• Pemantau

• Manajer

• Penghukum

• Teman

Pada proses pembuatan keyakinan kelas, kalimat peraturan yang telah ditentukan dengan kata (dilarang, jangan, tidak dan lainnya) harus diubah menjadi kalimat .............

• Sederhana

• Jelas

• Positif

• Majemuk

Langkah akhir dalam pembuatan keyakinan kelas adalah .....

• Meninjau ulang keyakinan kelas dari waktu ke waktu

• Menyarikan peraturan menjadi nilai kebajikan/keyakinan kelas

• Berdiskusi memunculkan peraturan yang perlu ditaati warga kelas

• Berdiskusi mengenai peran seluruh warga kelas

"Kamu pasti punya alasan mengapa melakukan hal itu?"

Pertanyaan tersebut ada dalam langkah segitiga restitusi yaitu .....

• Menstabilkan identitas

• Memvalidasi tindakan yang salah

• Menanyakan keyakinan