Herramientas tecnológicas para la educación inclusiva

¿Cuál es uno de los principales retos de cualquier sistema educativo?

• Garantizar la igualdad entre todos los estudiantes

• Proporcionar diversidad en los métodos de enseñanza

• Fomentar la participación de los padres en las actividades escolares

• Realizar actividades que conlleven el trabajo colaborativo con diferentes instituciones

¿Qué son las necesidades educativas especiales?

• Dificultades específicas de aprendizaje que requieren una atención educativa diferente

• Características heterogéneas que generan necesidades diferenciales

• Alumnos con discapacidad que necesitan apoyos y recursos especiales

• Alumnos con altas capacidades intelectuales que se han incorporado tarde al sistema educativo

¿Cuál es el objetivo de la escuela inclusiva?

• Transformar la cultura, la organización y las prácticas educativas de las escuelas comunes

• Proporcionar diversidad en los métodos de enseñanza

• Fomentar la participación de los padres en las actividades escolares

• Realizar actividades que conlleven el trabajo colaborativo con diferentes instituciones

¿Qué prácticas se recomiendan para favorecer la inclusión educativa?

• Proporcionar diversidad en los métodos de enseñanza y personalizar las diferentes experiencias de aprendizaje

• Fomentar la participación de los padres en las actividades escolares y en el progreso de sus hijos

• Diálogo y aprobación de todos los miembros de la comunidad educativa: profesores, padres y alumnado

• Todas las anteriores

¿Cuál fue uno de los hitos fundamentales para el cambio en la concepción de la educación especial?

• La Conferencia Mundial sobre NEE celebrada en Salamanca en 1994

• El Informe Warnock realizado en el Reino Unido

• La Ley orgánica 2006 de educación

• La Declaración de Salamanca

¿Cuál es uno de los principales desafíos en la implementación de la inclusión educativa?

• Superar el modelo tradicional de escuela centrado en la segregación

• Proporcionar diversidad en los métodos de enseñanza

• Fomentar la participación de los padres en las actividades escolares

• Realizar actividades que conlleven el trabajo colaborativo con diferentes instituciones

¿Cuál es el objetivo de este trabajo?

• Hacer un repositorio de herramientas tecnológicas y actividades didácticas para cada tipo de discapacidad

• Presentar un programa pedagógico para la aplicación de las herramientas tecnológicas

• Utilizar las nuevas tecnologías al servicio de la integración de los alumnos con discapacidad

• Todas las anteriores

¿Cuál es uno de los principales avances en la integración de los alumnos con discapacidad?

• La incorporación de las tecnologías de la información y la comunicación

• La Ley orgánica 2/2006 de educación

• El Informe Warnock realizado en el Reino Unido

• La Declaración de Salamanca

¿Cuál es uno de los objetivos de la educación inclusiva?

• Promover la exclusión y la discriminación

• Crear lazos de convivencia y tolerancia

• Limitar el acceso a recursos educativos

• Fomentar la segregación en las escuelas

¿Qué implica el concepto de 'barreras para el aprendizaje y la educación'?

• Las barreras están en el alumnado

• Las barreras están en el sistema educativo y la sociedad

• Las barreras no existen en la educación inclusiva

• Las barreras solo afectan a los estudiantes con discapacidad