Penilaian Harian 9AB

urutan jalannya peristiwa dalam cerita disebut......

• A. Tema

• B. Latar

• C. Alur

• D. Amanat

Majas berupa ungkapan yang melebih-lebihkan adalah....

• A. Hiperbola

• B. Litotes

• C. Personifikasi

• D. Metafora

Berikut yang tidak termasuk jenis-jenis sudut pandang adalah...

• Sudut pandang orang pertama pelaku utama

• Sudut pandang orang ketiga pelaku sampingan

• Sudut pandang orang pertama serba tahu

• Sudut pandang orang ketiga serba tahu

"Cepat sekali kamu datang sampai para tamu undangan sudah pulang."

Ungkapan tersebut merupakan majas .....

• A. Eufimisme

• B. Ironi

• C. Repetisi

• D. Hiperbola

Berikut ini yang termasuk kata/kalimat ekspresif adalah .....

• • Ayah bertanya, "Kapan kamu berangkat kerja?"

• "Listrik sudah dipadamkan sebelum pukul 21.00 WIB," ucap Bapak

• "Mau..... Aku suka sekali kue itu" Ujar Tina.

• • "Aku sudah sampai di depan rumah," kata Tini kepadaku.

Suatu ketika, guruku sedang menerangkan pelajaran. Temanku itu tidak mengerti pelajaran yang diikutinya dan aku pun tidak memahaminya. Dia bertanya padaku dan aku menjawab tidak tahu jawabannya karena memang aku tidak tahu. Akan tetapi, betapa terkejutnya diriku karena begitu aku menjawab tidak tahu, kata-kata pedas mulai menyakiti diriku ini. Aku dicaci maki. Aku sudah tidak tahan akan sikapnya.

Insiden yang terjadi dalam kutipan cerpen di atas adalah ......

• A. Ketidakpahaman seorang teman terhadap pelajaran yang diberikan guru.

• B. Ketidakpahaman tokoh aku terhadap pelajaran yang diberikan guru.

• C. Seorang teman bertanya pelajaran terhadap tokoh aku.

• D. Caci maki seorang teman kepada tokoh aku karena jawaban tidak tahu tokoh aku.

Apa yang dimaksud dengan tokoh dan penokohan ....

• A. Tokoh adalah sifatnya dan penokohan adalah orangnya

• B. Tokoh adalah orangnya dan penokohan adalah pikiran pokok ceritanya

• C. Tokoh adalah orangnya dan penokohan adalah sifatnya

• D. Tokoh adalah orangnya dan penokohan adalah jalan ceritanya

Suatu ketika, guruku sedang menerangkan pelajaran. Temanku itu tidak mengerti pelajaran yang diikutinya dan aku pun tidak memahaminya. Dia bertanya padaku dan aku menjawab tidak tahu jawabannya karena memang aku tidak tahu. Akan tetapi, betapa terkejutnya diriku karena begitu aku menjawab tidak tahu, kata-kata pedas mulai menyakiti diriku ini. Aku dicaci maki. Aku sudah tidak tahan akan sikapnya.

Latar dalam cuplikan cerpen di atas adalah........

• A. kamar

• B . rumah

• C. ruang kelas

• D. ruang aula

Namun tekadku masih membara, aku tak ingin kembali lagi. Aku harus tetap meneruskan perjalananku, apa pun tak bisa menghentikanku.

Perbaikan dari cuplikan cerpen di atas adalah ......

• Namun, tekadku masih membara. Aku tak ingin kembali lagi, aku harus tetap meneruskan perjalananku, apa pun tak bisa menghentikanku.

• Namun tekadku masih membara, aku tak ingin kembali lagi. Aku harus tetap meneruskan perjalananku, apa pun tak bisa menghentikanku.

• Namun tekadku, masih membara. Aku tak ingin kembali lagi, aku harus tetap meneruskan perjalananku, apa pun tak bisa menghentikanku.

• Namun, tekadku masih membara. Aku tak ingin kembali lagi. Aku harus tetap meneruskan perjalananku. Apa pun, tak bisa menghentikank

• "Banjir bandang itu menghanyutkan beberapa rumah."

Ungkapan tersebut mengandung majas ....

• Personifikasi

• Metafora

• Pleonasme

• Hiperbola