Secundaria 1. Evaluación 1

¿Para qué sirven las reglas 5 y 6?

• • Para mantener un ambiente tranquilo.

• • Para gestionar la consulta en la biblioteca.

• • Para motivar a los estudiantes a solicitar ayuda.

• • Para gestionar los préstamos a domicilio.

¿Por qué en el reglamento anterior se utilizan verbos en modo imperativo?

• • Porque las acciones que expresan los verbos son una orden y deben cumplirse obligatoriamente. 

• • Porque las acciones que expresan los verbos deben cumplirse como condición para obtener un derecho.

• • Porque esa forma verbal sirve para precisar que los comportamientos a los que se refiere el reglamento se realizarán posteriormente.

• • Porque las normas deben ser obedecidas por todos los alumnos, y los verbos utilizados expresan obligaciones de manera no personal.

Son los tres modos verbales:

• Infinitivo

  Participio

  Gerundio

• Presente

  Pasado

  Futuro

• Indicativo

  Subjuntivo

  Imperativo

• Indicativo

  Pasado

  Copretéritp

Conjugación del verbo soñar en copretérito:

• Soñé

• Soñaré

• Soñaba

• Soñaría.

Es la estructura de un reglamento:

• 1. 1. Título.

  2. 2. Capítulos.

  3. 3. Subtítulos.

  4. 4. Artículos.

  5. 5. Apartados o incisos.

• 1. 1. Título.

  2. 2. Capítulos.

  3. 3. Subtítulos.

• 1. 1. Título.

  2. 2. Capítulos.

  3. 3. Subtítulos.

  4. 4. Artículos.

• 1. 1. Título.

  2. 2. Artículos.

Es una expresión breve que contiene una recomendación, enseñanza o moraleja.

• Pregón

• Refrán

• Dicho

• Cita textual

Elsa es fresa, porque no quiere vaso de plástico.

Esta figura literaria corresponde a una:

• Hipérbole.

• Comparación o símil.

• Metáfora

• Sarcasmo.

No puedo vivir sin ti, eres al aire que respiro.

Esta figura retórica corresponde a una:

• Metáfora

• Hipérbole

• Sarcasmo

• Rima

Es el tipo de lenguaje que corresponde el siguiente enunciado:

María está en la luna.

• Falso.

• Verdad.

• Literal.

• Figurado.

Es un lenguaje literal.

• La luna me mira.

• Eres un diamante.

• Tengo hambre.

• Fue como rayo.