El Objeto de Conocimiento

¿Qué es el objeto de conocimiento?

• El objeto de conocimiento es el método utilizado para adquirir conocimiento.

• El objeto de conocimiento es el resultado final de un proceso de aprendizaje.

• El objeto de conocimiento es el elemento material o inmaterial que se estudia o se busca comprender en un proceso de aprendizaje.

• El objeto de conocimiento es el nombre dado a la persona que posee conocimiento.

¿Cuál es una de las características de los objetos de conocimiento?

• Pueden ser analizados y estudiados pero no conocidos

• Poseen colores o formas que nos ayudan a comprender

• Se diferencian por sus tamaños o dimensiones

• Son elementos que pueden ser estudiados y analizados desde las diferentes áreas de conocimiento.

¿Por qué es importante el objeto de conocimiento?

• El objeto de conocimiento es importante porque nos permite comprender y estudiar un tema específico de manera más profunda y sistemática.

• El objeto de conocimiento es importante solo para los estudiantes de nivel avanzado

• El objeto de conocimiento es importante solo para los expertos en el tema

• El objeto de conocimiento no es importante, solo es una distracción

El retorno progresivo a clases presenciales evidenció otra grave carencia que afronta el sistema educativo público del Ecuador: 6 000 plazas de docentes no han sido llenadas por falta de recursos económicos, según la Unión Nacional de Educadores (UNE). Oñate (2021)

¿Este fragmento demuestra que los objetos de conocimiento están relacionados con los problemas en la realidad?

• Verdadero

• Falso

¿Cuáles de los siguientes elementos tiene una directa relación con del objeto de conocimiento?

• El actor de conocimiento

• La medicina

• Los gobiernos democráticos

• La tecnología

¿Qué buscamos con el estudio de un objeto de conocimiento?

• Un resumen de los resultados de una investigación científica.

• Una descripción precisa y concisa de los conceptos, ideas o temas que se estudian en un determinado campo de conocimiento.

• Una colección de datos estadísticos sobre un tema en particular.

• Una lista de preguntas relacionadas con un tema específico.

¿Entre el sujeto y el objeto, cuál es el elemento determinante para qué sé dé el proceso de conocimiento?

• objeto

• contexto

• el razonamiento

• sujeto

¿Por qué es importante buscar nuevos objetos de conocimiento?

• Para establecer nuevas formas de vender el conocimiento

• No es necesario buscar nuevos objetos de conocimiento, basta con memorizar los datos.

• Para expandir los límites del conocimiento

• Buscar nuevos objetos de conocimiento no es relevante, solo importa la información superficial.

¿Cuál es el papel del actor del conocimiento en la construcción del objeto de conocimiento?

• Es solo el mero observador

• Es quien permite ejecuta el proceso de adquisición de conocimiento

• Plantea una nueva búsqueda de conocimiento sin valorar el anterior

• Es quien analiza todo pero no actua

¿A qué se hace referencia cuando se habla de una representación cognitiva?

• A una vaga interpretación sin valor

• A una copia de la realidad que no es exacta

• A una fotografía de la realidad

• A la visión sesgada de la realidad que más nos interesa