Review: Unit-Personal&Public Identities

What is your name?

• ¿Cómo te llamas?

• ¿Cómo eres?

• ¿Cuántos años tienes?

• ¿Cómo estás?

How are you? (describing yourself)

• ¿Cómo te llamas?

• ¿Cómo eres?

• ¿Cuántos años tienes?

• ¿Cómo estás?

How are you? (emotionally)

• ¿Cómo te llamas?

• ¿Cómo eres?

• ¿Cuántos años tienes?

• ¿Cómo estás?

How old are you?

• ¿Cómo te llamas?

• ¿Cómo eres?

• ¿Cuántos años tienes?

• ¿Cómo estás?

Select the answer to the following question.

¿Cómo te llamas?

• Me llamo Natalie.

• Tengo catorce años.

• Soy bonita y morena.

• Estoy bien.

Select the answer to the following question.

¿Cuántos años tienes?

• Me llamo Natalie.

• Tengo catorce años.

• Soy bonita y morena.

• Estoy bien.

Select the answer to the following question.

¿Cómo eres?

• Me llamo Natalie.

• Tengo catorce años.

• Soy bonita y morena.

• Estoy bien.

Select the answer to the following question.

¿Cómo estás?

• Me llamo Natalie.

• Tengo catorce años.

• Soy bonita y morena.

• Estoy bien.

Based on the picture and number, choose the school supply that best completes the sentence.

Hay doce ...

• marcadores

• lápices de color

• pegamento

• carpetas

• mochila

Based on the picture and number, choose the school supply that best completes the sentence.

Hay veinticuatro ...

• marcadores

• lápices de color

• pegamento

• carpetas

• mochila